2. 본론
(1) 애착(attachment)의 개념
(2) 애착이론의 배경
1) 볼비의 불행했던 유년기
2) 비행청소년 연구
3) 프로이트의 정신분석학
4) 다윈의 동물행동학
5) 에릭슨의 아동심리학
6) 뇌에 대한 연구
7) 좋은 동역자들과의 만남
(3) 정신분석학과 애착이론의 비교
1) 프로이트 패러다임의 한계
2) 프로이트의 정신분석학과 애착 이론의 차이점
3) 후기 정신분석학자의 주장과 애착이론의 관계
3. 결론
* 참고자료
애착이란 사랑하는 사람과 관계를 맺고 유지하는 것을 말한다. 애착이론의 창시자이며 아동정신분석학자인 볼비(John Bowlby, 1907~1990)는 분명 정신분석학에 심취했던 학자였다. 애착이란 정신분석학 용어로 인간을 포함한 모든 동물 개체가 다른 특정개체와 접근을 추구하고, 또 그 접근을 유지하려는 행동이며, 애착이 형성되는 시기를 순조롭게 거친 양육자인 어머니와의 유대는 인간의 생존에 매우 중요하다고 했다. 아이가 태어나서 엄마와 같은 사랑하는 대상과 관계를 지속하려는 행동이라고 했다. 이 애착은 아이가 자라서 정서적 안정을 갖는 데 가장 중요한 요소 중에 하나다. 왜 그 당시 최고의 학문으로 추앙받던 정신분석학의 틀을 던져버리고 그 당시 권위를 인정받지 못했던 애착이론을 주장하게 되었을까?
정옥분, 『아동발달의 이론』, 지음, 학지사, 2003
마리오 마론, 『애착이론과 심리치료』, 2005
유안진, 『아동발달의 이해』, 문음사, 2004

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