[유아교과교육론] 만5세 눈(하늘에서 내리는)

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소개글
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목차
1. 주 제
2. 대상연령
3. 질문목록
4. 주제선정이유

5. 개 념 망

6. 활 동 망

7. 주간 교육 활동
계획안

8. 일일활동계획안


눈이 왔어요.


눈이 어떻게 생겼을까요.


눈은 위험할 수 있어요.


눈을 가지고 할 수 있어요.


눈썰매장에 가요.


본문내용
2010년 12월 7일 화요일
등원&자유선택활동 (8:00~ 10:00) - 교구소개 및 놀이계획
✦교구소개 및 놀이 계획✦
⋄출석 체크와 날짜 소개와 자유 선택활동 계획
⋄새 교구 소개 - 조형 : 눈 오는 날의 풍경그리기(면봉그림)
✦자유선택 활동
언어 영역
❤ 하늘에서 색깔 눈이 내린다면?
수·조작 영역
❤ 눈 내리는 마을
역할 영역
❤ 겨울옷 패션쇼 해보기
쌓기 영역
❤ 눈썰매장 만들기
과학 영역
❤ 눈 결정체 관찰하기
음률 영역
❤ 음악감상 : 비발디의 사계 중 겨울
조형 영역
❤ 눈 오는 날의 풍경그리기(면봉그림)
컴퓨터 영역
❤ 눈의 종류를 검색해보아요.
창의 영역



정리정돈 및 자유선택활동 평가 (10:00~ 10:20)
⋄ 활동이 끝남을 알리는 신호음이 들리면 정리정돈을 한다.
⋄ 자유선택활동 시간에 놀이한 활동을 평가하고 친구들에게 발표한다.
새참 (10:20~10:50)
⋄ 손을 씻고 자리에 앉아서 간식을 먹는다. 간식을 다 먹은 후에는 자리를 정돈한다.
⋄ 오늘의 간식 : 호빵, 우유
이야기 나누기(10:50~11:10)
⋄ 이야기 나누기 - 눈이 어떻게 생겼을까요.
*도입 : 눈에 대한 경험과 생각 말하기 *전개 : 눈의 종류에 대해 이야기 *마무리 : 알게 된 점과 느낀 점 말하기
대집단 활동1(11:10~11:40)
⋄ 신체표현 - 눈송이
평가 및 손 씻기(11:40~12:00)
⋄ 그룹별로 결과물을 발표와 평가를 하고난 뒤에 차례를 지켜 화장실을 다녀온다.
점심(12:00~13:00)