[아동발달 심리] 학습장애

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  • 소개글
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    목차


     학습장애란 무엇인가
    - 학습장애의 정의
    - 학습장애의 유형과 사례
    : 읽기 장애
    : 쓰기 장애
    : 산수 장애

     학습장애는 왜 생기는가
    - 생물학적 원인
    - 인지적 결함
    - 환경의 영향

     학습장애의 특징
    -학습장애의 특징
    : 학습장애의 공통적 특징
    : 그 밖에 다양한 특징
    - 우리나라 아동의 학습 장애의 특징
    - 사람들이 오해하기 쉬운 유사 장애

     학습장애의 출현율

     학습장애를 어떻게 치료할 것인가
    - 행동관찰에 의한 진단/발견
    - 조기발견과 훈련
    - 심리적 접근
    - 학습장애 아동을 위한 생활지침
    - 부모가 할 일
    - 효과적 학습지도

    본문내용
    ‧ 언어기능 : 산수 용어를 모른다든지, 공식이나 개념을 이해하지 못한다든지, 글로 쓰여진 문제를 수식으로 바꾸는 데 문제가 있는 경우이다. 대부분의 산수 장애 아동이 이런 문제를 가지고 있다. 수식만 주면 계산을 해내지만, 글로 쓰여진 문제를 주면 스스로 공식을 적용하거나 수식으로 바꾸는 것을 못한다.
    ‧ 지각기능 : 글이나 기호를 정확히 지각하는 데 문제가 있는 경우이다. 숫자나 산술 부호를 잘못 보거나 빠뜨리게 되고 특히 공간지각능력이 떨어져 도형에서 어려움을 많이 겪는다. 지각에 문제가 있을 경우는 산수뿐만 아니라 글자를 읽는 데도 어려움이 있고 수식계산에도 어려움을 보인다.
    ‧ 주의집중기능 : 주의집중기능에 문제가 있는 아동은 부주의하기 때문에 숫자나 도형을 잘못 파악한다거나 문제의 요점을 빠뜨린다든지, 덧셈에서 더해가는 숫자를 잘못 기억한다든지, 공식 기호를 잘못 보는 등의 오류를 자주 범하여 수학에서 학업성취도가 떨어진다.
    ‧ 산수기능 : 순서에 따라 계산하기, 사물을 세기, 구구단 외기와 같은 산수기능의 장애를 보이는 것은 수식 계산 능력이 떨어지는 경우이다.
    산수장애의 특징
    - 수학 과목의 학업 성취도가 현저히 떨어진다.
    - 블록 맞추기나 조립 같은 공간운동과제의 수행 능력이 많이 부족하다.
    - 기억력이 떨어진다.