1. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 사회복지 전공 선택 동기
Ⅲ. 연구 방법
1. 조사대상 및 자료수집
2. 연구도구 및 내용
3. 자료 분석 방법
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 사회·인구학적 특성
2. 사회·인구학적 특성에 따른 전공 선택 동기 차이
3. 사회·인구학적 특성에 따른 만족도 차이
4. 전공 선택 동기와 만족도의 관련성
5. 만족도에 영향을 미치는 전공 선택 동기요인 분석
Ⅴ. 결론 및 제언
Ⅵ. 참고문헌
① 성별에 따른 만족도 차이
성별에 따른 만족도 차이
성별
만족도
남자(N=42)
여자(N=58)
t
평균
표준편차
평균
표준편차
일반만족
17.2857
3.24064
17.5000
3.56518
-.308
교과만족
20.6905
2.71839
20.9483
3.18672
-.424
관계만족
11.7381
1.92619
11.6552
2.18087
.197
인식만족
17.6905
4.10525
20.2759
3.05386
-3.613**
진로조사
14.5238
2.77830
14.1379
2.20405
.774
총체적만족
81.9286
10.59082
84.5172
9.30995
-1.295
* p
김수영, 사회복지학 전공대학생들의 전공 선택 동기와 진로에 관한 연구 : 전북지역 3개 대학 사회복지학 전공자를 중심으로, 석사학위논문, 원광대학교 행정대학원, 2008.
임문정, 사회복지전공 선택 동기와 만족도에 관한 연구 : 대학원을 중심으로 = (A) study of the selective motives and satisfaction extent of social welfare majors : focusing on graduate students, 석사학위논문, 강남대학교 대학원, 2001.
김진희, 서울시 일부 초˙중등 교사들의 직무스트레스와 건강상태와의 관련성 연구, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 2000

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