[청소년 복지] 청소년 약물남용

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레포트 > 사회계열
2011.03.14
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소개글

[청소년 복지] 청소년 약물남용에 대한 자료입니다.

목차

1. 청소년 약물중독 연구의 필요성
2. 유해약물의 개념
1)약물의 개념
2)청소년 약물남용의 개념
3)청소년 약물남용의 특징
3. 유해약물의 종류
1) 음주
2) 흡연
3) 약물
4. 청소년 약물 오·남용 및 중독의 원인
1) 생물학적요인
2) 심리적요인
3) 사회적요인
5. 유해약물의 증상 및 위험증후
1) 알코올의존(남용, 중독)의 증상
2) 니코틴(담배)중독의 증상
3) 약물남용의 증상
6. 약물관련법(정책)
7. 프로그램 소개
1) 사업개요
2) 운영방침
3) 프로그램 대상
4) 프로그램의 목적 및 목표
5) 사업 세부내용 및 실시방법
가. 사업의 진행도
나. 프로그램 내용 및 수행방법
6) 사업 진행 일정표
가. 전체일정표
나. 진행내용 및 계획표(세부적)
8. 사례 및 통계자료
9. 해결방안
1) 약물중독 청소년 대책 방안
2) 부모나 가족의 전략
3) 학교의 대책

본문내용

7. 프로그램 소개
청소년상담 ＆ 약물예방교육 프로그램 실시
(서울특별시 동대문구청)

1) 사업개요
○ 기 간 : 2007년 3월 ~ 12월
○ 장 소 : 동대문청소년수련관/ 학교 대강당
○ 운영횟수 : 14회/ 상담 및 약물예방교육
○ 주 최 : 서울시립동대문청소년수련관
○ 대 상 : 동대문구 지역 거주 청소년(중ㆍ고등학교)
○ 인 원 : 연 400명(학교단위 350명, 또래단위 50명)

2) 운영방침
○ 참가대상은 동대문구 거주 청소년(중ㆍ고)으로 한다.
○ 운영조직은 운영부(총괄), 전문강사(교육진행), 사회복지사(상담), 자원지도자(대학생자원봉사자)로 구조화하여 운영한다.
○ 참가 학교 선정하여 수련관 혹은 신청학교 대강당을 사용하여 약물예방 교육을 시행한다.
○ 청소년의 주 호소 문제를 심리ㆍ상담적 접근하여 문제해결을 유도한다.
○ 심리ㆍ정서적인 접근과 아웃도어(out door)프로그램을 결합하여 체계적 프로그램으로 운영한다.
○ 다양한 학교 부적응 원인을 범주화하여 대상별 특성을 고려한다.
○ 학교의뢰 하에 위탁운영(징계청소년)하여 사후관리(Follow-up)를 고려한 연계프로그램을 시행한다.
○ 프로그램의 효과를 높이기 위하여 학교단위, 징계청소년(소집단)으로 나눠 체계적이고 단계적인 접근방법을 선택하여 청소년에게 도움을 줄 수 있도록 진행한다.

3) 프로그램 대상
구 분
대상의 범위
인 원
일 반 집 단
동대문구 지역 거주 청소년
26,234명
위 험 집 단
일반집단중 학교 부적응 및 징계청소년
200여명
표 적 집 단
수련관으로 의뢰한 징계청소년
30여명
클라이언트 수
징계청소년 회당 2-3명 / 상담원 1명
3명

참고문헌

참고문헌

1. 남성우, 청소년 약물남용 실태 및 선도방안에 관한 연구, 2003
2. 안영철, 청소년 약물남용 실태 및 예방대책에 관한 연구, 2006
3. 한상철, 청소년문제행동-심리학적접근, 학지사, 2006
4. 한국청소년개발원, 청소년문제론, 교육과학사, 2006
5. 청소년 약물남용의 원인과 치료, 문음사
6. YMCA 청소년 상담 네트워크 http://cousely.ymca.or.kr이윤로
7. 청소년 약물예방 강남지역 협의회 www.drugkiller.or.kr
8. 청소년보호위원회 www.youth.go.kr

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