Ⅱ. 본론
1. 청소년 언어란 무엇인가?
1) 청소년 언어와 통신언어의 연관성
2) 청소년 언어의 종류
2. 청소년들은 왜 그들만의 언어를 사용하는가?
1) 청소년들의 통신언어를 포함하여 은어, 비속어, 욕을 사용하는 이유
2) 청소년 언어적 특성
3) 청소년 언어의 특징
4) 청소년 언어사용에 나타난 문화적 특성
3. 청소년 언어의 장단점과 해결방안
1) 장점
2) 단점과 해결방안
Ⅲ. 결론
* 참고문헌
* 부록-1
* 부록-2
청소년세대가 사용하는 언어는 사회방언에 속한다. 사회방언은 청소년 세대간에 성립되는 은어(隱語)다. 은어 안에는 청소년 세대가 지향하는 문화적 특성이 고스란히 담겨있다. 청소년 세대는 유연한 체제를 지니고 있어 변화를 싫어하는 기존체제를 일깨우려는 특성을 가지고 있다. 안정된 체제를 유지하려는 기존체제를 사회문화적 변화 속으로 이끌어 내려는 것이다. 그래서 기존체제에 억압되었던 욕구를 배설할 수 있는 해방구, 탈출구에의 지향은 청소년 세대의 하위문화로 형성되기도 하고 혹은 일시적 유행으로 사라지기도 한다. 외계어, 즉 청소년 언어는 그 속성상 의사소통을 원활하게 하지 못한다. 그러나 청소년의 언어문화 속에 이미 깊숙이 침투되어 있으면서 기성세대와의 차이를 인식시키고 청소년 세대와는 동질성을 확보하는 은어의 모습으로 존재하고 있다.
‘귀찮다+이즘(ism)’이 결합된 말의 귀차니즘은 ‘귀찮은 상태’에 있는 자신의 일상을 단적으로 표현하는 용어로서 심적 극단을 표현하고 있다. 즉 외계어, 신조어와 같은 은어(隱語)들은 억압된 욕구를 내부에서 외부로 간접적으로 표출하는 데에 사용된다. 과거의 청소년과 오늘날의 청소년이 갈등표현에 있어서 그 양상이 달라지고 있다고는 하지만 공통적으로 발견되는 것은 소극적이든 적극적이든 틀 안에서 갈등을 분출하고 있다는 점이라 할 것이다.
3. 청소년 언어의 장단점과 해결책
1) 장점
청소년들의 독특한 언어사용은 대부분 현행 국어 어문 규범에서 벗어난 것이다. 그러나 달리 생각하면, 오히려 그러한 비규범적 용법은 우리말 어휘 체계를 풍부하게 하고, 청소년들의 창의적 사고력을 기르는데 도움이 될 수 있으며, 표현력을 다양하게 발전시키는데 긍정
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