1. 가족상담의 적용과 목적
2. 가족상담이 부적합한 경우
Ⅱ. 가족생활교육
1. 가족생활교육의 목적과 필요성
2. 가족생활교육의 내용
Ⅲ. 가정조성서비스
1. 가정조성서비스가 필요한 경우
2. 가정조성서비스 과정
3. 가정조성원의 역할
*참고문헌
서비스 분야에서 사회복지 전문가들의 관심을 끌었다. 대체적으로 가족복지서비스와 관
련된 것으로 가족진단과 가족치료에 관한 적용, 자아심리학의 응용, 역할개념에 관한 접
근, 다문화 가족에 대한 치료방법, 위기이론에 입각한 치료방법 등 5가지를 기반으로 서
비스의 내용을 다양하게 제시하였다(NASW, 1970).
Munson(1980)은 가족복지서비스와 관련하여 로저스의 가족역동성이론의 틀을 이용하
여 정리하였는데 첫째, 사회제도적 측면, 둘째, 집단상호작용적 측면, 첫째, 개인심리적
측면이다. 이 세 가지 측면은 각기 상호 연결되어 있고 복잡한 가족행동을 형성한다고
보고 있으며 가족복지서비스의 주요대상이 된다는 것이다. 일반적으로 가족복지서비스
는 특수한 욕구를 가진 가족구성원들의 특별한 문제를 취급하는 가족복지기관의 서비
스 활동으로서 가족복지기관의 목표는 가족 내의 개인 및 그 구성원들로 하여금 가족생
활에서 원만한 인간관계, 즉 가족관계를 맺을 수 있게 하는 데 있다. 가족복지서비스적
접근방법 중 대표적 방법인 가족상담 및 치료, 가족생활교육, 가정조성서비스 등을 들
수 있다.
1. 가족상담과 치료
가족상담은 가족치료와 동의어 혹은 같은 맥락에서 파악하고 있는 편으로 명확하게
구분하기는 어려운 점이 있으나 문제의 심각성이나 개인별 수준 및 방법에 따라 그 차
이를 구분해 볼 수 있다.
프리만(Freeman, 1980: 20)은 가족상담이 필요한 대상은 정신과 의사나 임상심리가의
치료를 요하는 정신병리소유자보다는 이른바 문제가족원이나 가족위기가 그 대상이 된
다고 하였으며(정민자, 1988:180 재인용), 이경자 등(1991 :6-10)은 가족상담을 개인이나
가족의 문제해결을 위하여 상담자가 가족을 체계로 보고 가족을 단위로 하여 가족의 기
능, 역할, 관계상의 문제를 다루고 가족치료는 가족상담을 실시함에 있어서 기반이 되는
실천이론을 지칭하는 경우와 그 이론을 적극적으로 활용하여 전문화된 상담서비스를
제공하는 경우에 한하여 가족치료라는 용어를 사용한다고 연급하고 있다.
다시 말하자면 가족치료는 정신치료 및 가족체계의 이론과 기술을 신경정신적 장애
의 치료목적을 위해 개인, 부부, 가족에 적용하는 전문적 서비스이며 가족상담은 신경
자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.
그대로 내시지 마시고 참고하셔서 내세요^^

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