Ⅰ. 개요
Ⅱ. 실행배경
Ⅲ. 목적
Ⅳ. 기대효과
Ⅴ. 4대 사업
1. 학교 내 도서관 문화존 운영
2. 학생일일교사
3. 학교 예술화 사업
4. 체육수업의 다양화
Ⅵ. 사업 활성화 방안
Ⅴ. 4대 사업
1. 학교 내 도서관 문화존 운영
- 현 상태 및 사업취지:
많은 학교에 도서관이 지어져 있으나, 학생들의 이용률은 매우 저조하다. 도서관이 어디에 있는지 모르는 경우도 허다하며, 졸업할 때까지 단 한 차례도 도서관을 이용하지 않는 경우도 많다. 개 중에는 운영과 관리가 어려워 닫아두고 있거나, 열어두더라도 신도서구비가 원활하지 않아 이용률이 저조한 경우도 있다. 뿐만 아니라, 다양한 매체의 발달과 성적지향주의의 사회 분위기 속에 청소년들이 책을 읽을 기회가 점점 사라지고 있는 것이 현실이다.
비단, 도서관 뿐 만 아니라 각 학교별로 과학실이나 미술실, 한 학기에 한두 번 이용하는 가사실 등 넓은 공간을 보유하고 있으나, 사실상 이용이 적어 버려진 공간들이 꽤 많다. 점심시간, 저녁시간, 등교시간, 쉬는 시간 등 학교생활 중 학생들이 무의미하게 흘려보내는 시간들이 꽤 많다. 그 중 점심시간이나 저녁시간을 이용하여 운동과 같은 취미생활을 즐기는 아이들도 있으나, 대부분의 아이들은 장난이나 잡담으로 시간을 보내고 있는 것이 사실이다. 또한 도서관은 소위 ‘범생이’나 가는 곳으로 여겨져 학생들의 외면을 받고 있다.
그래서 본 사업은 학교 내의 미술실이나 음악실, 가사실, 도서관과 같은 이용률이 저조하여 본래의 기능을 다하고 있지 못한 공간이나 버려진 공간을 활용하여 학생들에게 문화컨텐츠를 즐기고, 쉼을 올바르게 즐길 수 있는 공간을 마련하고자 한다.

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