[사회심리학] 역할이론

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소개글
[사회심리학] 역할이론에 대한 자료입니다.
목차
1. 역할이론의 개념 및 추세

1) 역할개념의 전통적 및 현대적 의미
2) 역할이론의 추세

2. 역할이론의 이념 및 구성개념

1) 역할이론의 이념
2) 역할이론의 구성개념
3) 역할이론의 사회화

3. 역할 갈등과 역할 모호성

1) 역할 갈등의 정의
2) 역할 갈등의 과정
* 역할에피소드(Role episode) 모형 - Kahn
* Szilagyi와 Wallace의 역할 관계
3) 역할 갈등의 예
4) 역할 모호성의 특징

4. 결론

1) 실제에 적용되는 역할이론 사례
2) 맺음말




본문내용
1) 역할개념의 전통적 및 현대적 의미

역할개념에 대한 여러 주요 학자들의 관점을 종합하여 의미 있는 분석을 한 사람으로는 오인환 등이 있다. 그는 역할개념의 구성요인 및 차원에 따라서 여러 관점을 분석했는데 그가 사용한 네 가지 차원은 다음과 같다.

1)태도 또는 의도하는 행위의 차원
2)누구에 의해서 기대되느냐의 차원
3)누구에게 기대되느냐의 차원
4)어떤 상황에서이냐의 차원

이러한 분석도구를 통해 오인환은 학자들의 역할개념에 대한 공통점을 찾아냈는데 즉, 역할개념을 구성하는 요소에는 어떤 초점이 되는 행위자가 있고, 그 행위자가 할 행동에 대한 기대, 그 기대를 보내는 실체, 그리고 그 행위자와 실체가 있는 상황이 있다는 것이다.
이를 통해 현대적 역할개념의 정의를 함축적이고 분석적으로 내린다면 오인환 등이 종합한 것으로서
‘어떤 실체에 의해 어떤 사람(들)에게 어떤 상황 아래에서 기대되는 태도나 행위’라고 볼 수 있을 것이다.
여러 행동과학 분야에서 유용하게 사용되고 있는 역할개념은 체계를 갖추기에는 아직 각 분야별로 논란이 많은 실정이기는 하지만 하나의 이론으로 정립되어 가고 있다.
참고문헌
1. 역할갈등에 관한 이론적 고찰 : 학교 사회의 역할 이론적 분석을 위한 접근 - 조병실 (석사논문)
2. Health Related Theory : Role theory 연세대학교 간호 정책 연구소
3. 역할 스트레스와 조직 몰입의 관계 - 김종서(석사논문)
4. 사회학과 대학원 사회심리학연습의 Take-home exam의 과제물 - 김경희(교육학과 박사 3학기)