[노동사회학] 노동시장에서의 학벌차별의 실태와 해결방안
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분야
hwpⅡ. 본론
1. 노동시장에서의 학벌주의 실태
1) 대졸 신입사원 채용에서 기업체가 중시하는 요소
2) 기업체의 신입직원 서류전형 기준
Ⅲ. 결론; 노동시장에서의 학벌주의 극복대책
한국사회에서 큰 차별요소 중의 하나로 꼽을 수 있는 것이 바로 학벌주의이다. 정부가 극복해야할 5대차별 중의 하나로 학벌주의를 들 정도로 정부를 비롯해 많은 사람들이 문제가 있다고 인식하고 있는 것이다. 학벌주의는 여러 가지 심각한 사회적, 교육적 문제를 유발시키고 있다. 많은 사람들이 학력과 학벌로 인하여 취업, 승진, 임금․소득수준 등 노동시장 내에서 심한 차별을 받고 있고 그로인해 계급적 신분이 결정, 세습되기도 한다.(문화자본) 그러한 노동시장에서의 학벌 차별(학벌주의)을 없애기 위해서는 구체적인 실태와 해결방안에 대한 고민이 필요하다.
Ⅱ. 본론
지금까지 학자들이나 관련 단체에서 활용해 온 학벌과 학벌주의에 대한 개념 정의를 종합해 보면, 학벌은 부정적 의미가 내포되기도 하고 단순히 특정대학의 집단, 혹은 출신대학을 의미하기도 한다. 이에 비해 학벌주의에 대해서는 학자들이나 일반인들이 공통적으로 부정적인 가치가 내재화된 용어로 사용하고 있다고 할 수 있다.
그리고 학벌주의(學閥主義)는 개인의 능력과 상관없이, 명문대학 출신자에 비해 비명문대학 출신자가 사회․경제적으로 차별을 받는 사회적 현상을 의미하면서 수업 연한에 따라 사회․경제적으로 차별을 받는 학력주의(學歷主義)와는 구별되는 개념으로 볼 수 있다. 여기서 이야기하는 차별의 문제를 학력주의의 문제로도 접근할 수 있다. 그러나 이 글에서는 고교 평준화 정책 이후에 고졸자보다는 대졸자를 중심으로 하는 학벌주의의 문제가 더욱 큰 문제