![[부모교육] 행동수정 이론-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/529/528182-0001.gif)
![[부모교육] 행동수정 이론-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/529/528182-0002.gif)
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분야
hwp* 행동수정 이론
Ⅰ. 역사적 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 행동수정원리
1. 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 방법
2. 바람직한 행동을 증가시키는 방법
Ⅳ. 부모교육 운영
* 참고문헌
1)역사적 배경
행동수정 이론은 행동주의 심리학에 근거한 학습원리라 할 수 있다. Watson과 Skinner의 이론이 인간 행동을 이해하는 데 많은 기여를 하였으며, 행동주의 이론을 구체화하는 데 공헌을 하였다. 1948년 Skinner가 '"Walden two"를 발표한 후 아동발달 이론과 부모-자녀관계에 행동주의 이론을 적용시키는 활력소가 되었다.
이 저서에는 인간들이 행해야 할 바람직한 행동, 아동 발달에 대한 이해, 부모-자녀관계의 이상적 발달, 그리고 부모를 훈련시킬 수 있는 기술이 수록되어 있다. 이러한 이론적 발달은 부모로서의 기술을 훈련하는 행동관리론적 견해를 확대시키고 행동수정을 중요한 부모교육 이론으로 인식시켰다.
2)부모-자녀관계에 대한 견해
행동수정 이론의 기본 가정은 인간의 행동은 학습의 결과라는 것이다. 따라서 바람직
한 행동을 위해서는 학습한 과정을 잊게 하거나 수정을 통해 행동을 변화시켜야 한다는
것이다.
다른 기본 가정은 인간의 학습은 개인과 환경과의 상호작용의 결과라는 것이다. 따라서
건전한 부모-자녀관계를 위해서 부모가 좋은 모델이 되는 것이 중요하며 환경을 변화시
키는 것이 중요하다. 행동주의 이론에서는 부모역할은 좋은 모델이 되는 것이다. 좋은 모
델이 제시될 때 자녀들은 모델을 모방하면서 행동을 형성해 나간다. 그러므로 아동의 행
동은 학습된 결과로 볼 수 있다. 아동이 바람직하지 못한 행동을 하게 되면 그것은 잘
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참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.
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