분야
hwp* 부모교육의 개념
Ⅰ. 부모역할하기
Ⅱ. 성인교육
Ⅲ. 평생교육
Ⅳ. 부모치료
Ⅴ. 부모훈련
Ⅵ. 부모참여 또는 부모관여
Ⅶ. 부모교육 프로그램
* 참고문헌
부모교육은 가정에서의 교육과 유아교육기관과의 상호작용 및 연결을 의미하는 것으로
부모교육(parent education), 부모훈련(parent training), 부모개입(parent involvement),
부모참여(parent participation)라는 용어가 혼합되어 사용되고 있다.
부모교육이란 교육학 용어사전(서울대 사대 교육학연구소, 1981)에 의하면 "유치원 교육
의 효과를 높이기 위해 부모들에게 아동발달 교육과정 등을 알려 주고, 가정에서의 협력
을 도모하고자 하는 목적으로 시작된 교육‥‥, 부모로서 효율적인 양육태도 및 방법을 지
니도록 교육하는 것을 일컫는다" 라고 규정하고 있어 교육기관과 가정이 서로 보완적인
역할을 수행하는 것이 바람직함을 시사하고 있다.
Earhart(1980)는 부모교육이란 부모역할의 지침과 정보를 제공하는 모든 종류의 활동
과 경험으로 정의했고, Grotberg(1983)도 부모교육이란 부모로서의 역할과 기능을 원활
하게 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하고 기술을 가르치는 것이라고 정의
했다. Pherson과 Robin(1990)은 부모교육은 부모-자녀 간의 상호작용의 질을 개선하며,
부모와 자녀의 행동을 긍정적으로 변화시키기 위한 의식적인 목적지향적 학습활동이라고
정의하였다. 또한 이재연과 김경희(1999)는 부모교육이란 부모의 자녀에 대한 이해와 지
식을 증진시켜 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 돌이켜 검토해 보도
록 함과 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험
이라고 정의하고 있다.
이처럼 부모교육의 정의는 목적, 대상, 내용, 그리고 방법에 따라 다양하지만 부모 행동
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