분야
hwp* 상호교류분석적 부모교육 이론
Ⅰ. 역사적 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
· 자기부정-타인긍정
· 자기부정-타인부정
· 자기긍정-타인부정
· 자기긍정-타인긍정
Ⅲ. 인성구조
1. 아동자아상태
2. 성인자아상태
3. 부모자아상태
4. 자아상태의 배타와 오염
Ⅳ. 상호교류의 원리
1. 상보적 교류
2. 교차적 교류
3. 암시적 교류
Ⅴ. 부모교육의 운영
* 참고문헌
1)역사적 배경
상호교류분석은 인간 행동에 관한 하나의 이론체계로 상호 반응하고 있는 인간 사이에
서 이루어지고 있는 교류를 분석하는 것이다. Berne이 창시한 심리분석 이론을 부모교육
에 적용한 것이 상호교류분석적 부모교육 이론으로, 부모-자녀관계의 의사소통과 상호교
류방법을 향상시키는 것이다. 교류(transaction)는 원래 거래, 흥정하는 것을 의미하는 용
어이나 교류분석에서의 교류는 단순히 표면상의 말의 교환뿐 아니라 마음 속 깊이 전해지
는 미묘한 의미, 정교한 의도, 숨겨진 느낌 등의 여러 측면을 포함한 깊은 수준의 커뮤니
케이션을 의미하는 것이다(오영희 ․ 송영란 ․ 강영식, 2003).
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