* 아동 및 청소년 대상 가족자원봉사
Ⅰ. 아동 및 청소년의 특성
1. 아동의 특성
2. 청소년의 특성
Ⅱ. 아동 및 청소년 대상 가족자원봉사의 종류와 내용
1. 아동 대상 가족자원봉사의 종류와 내용
2. 청소년 대상 자원봉사의 종류와 내용
Ⅲ. 아동 및 청소년 대상 가족자원봉사자의 자세 및 유의사항
1. 아동 대상 가족자원봉사자의 자세 및 유의사항
1) 지속적인 관심과 이해
2) 아동의 솔직한 감정표현 유도
3) 원만한 대인관계 기술지도
4) 아동의 수준에 맞는 자원봉사
5) 아동의 심리 · 사회적 상황에 대한 세심한 주의
2. 청소년 대상 가족자원봉사자의 자세 및 유의사항
1) 대상 청소년이 처해 있는 상황과 욕구에 대한 이해
2) 공동의 목표 선정 및 대안 선택
3) 활동과정에서의 교육적 요소 중시
4) 청소년의 안전 문제
5) 청소년과의 공감대 형성
* 참고문헌
1) 아동 및 청소년의 특성
아동과 청소년은 우리나라 법상으로는 구분이 상당히 어려운 단계이다. 즉 아
동복지법에서의 아동은 '18세 미만의 자' 라고 구분하고 있고 청소년기본법에서
는 청소년을 9-24세로 규정하고 있어 9-18세의 경우 아동이면서 청소년이기도
하다. 또한 청소년보호법에서는 '만 19세 미만의 자' 라고 하고 있고, 근로기준법
에서는 '13세 미만인 자'를 소년으로 규정하고, 미성년자의 경우 '만 20세에 이
르지 않은 자' 로 규정하는 등 이들을 어느 연령으로 볼 것인가는 어느 관점으로
보느냐에 따라 다르게 볼 수 있다. 여기에서는 여러 학자들마다 의견이 다르나
최근 초등학교 저학년과 고학년을 기준으로 10세 이하의 경우를 아동으로, 11세
이상 20세 미만인 경우를 청소년으로 보고자 한다.
(1) 아동의 특성
- 김동배(2005). 시민사회와 자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이성록(1997). 자원봉사활동 관리 조정론. 서울: 학문사
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