분야
hwpⅠ. 국내 청소년활동
1. 청소년활동의 정의
2. 청소년활동의 특성 및 유형
1) 문화적 감성을 함양하기 위한 활동
2) 과학 및 정보화 능력을 함양하기 위한 활동
3) 봉사와 협력정신을 배양하기 위한 활동
4) 모험심과 개척정신을 키울 수 있는 활동
5) 전문적 직업능력을 준비할 수 있는 활동
6) 국제감각을 고양하기 위한 활동
7) 환경의식을 함양하기 위한 활동
8) 기타 공동체의식을 함양하기 위한 활동
Ⅱ. 국제 청소년활동
1. 청소년 국제교류의 현황과 필요성
2. 청소년욕구의 다변화 반영
3. 국제교류의 한계와 해결방안
4. 청소년 국제교류 활동내용 및 프로그램 구성
1) 국제문화체험활동
2) 국제 청소년자원봉사활동 프로그램
3) 해외체험 프로그램
5. 청소년수련활동 인증제도의 운영현황
1) 인증제도의 개념 및 추진배경
2) 추진경과
3) 인증제도의 기대효과
(1) 인증 받지 않은 프로그램과의 차별성
(2) 프로그램 운영의 질적 관리
(3) 청소년활동 정보 제공
(4) 진학 및 취업 등에 활용가능한 자료 제공
*참고문헌
1) 청소년활동의 정의
전반적으로 청소년활동에 대한 정의는 청소년기본법을 중심으로 학교생활
이라는 고유영역과 가정을 중심으로 이루어지는 임의활동영역을 제외한 영
역에서 이루어지는 활동을 청소년활동으로 규정하고 있다. 하지만 그 대부분
의 활동은 수련활동으로 정의하면서 사실상 매우 협의적인 개념으로 사용된
측면이 강하다(권일남 외, 2006).
한승희(1995)는 '수련'이란 용어는 'tranining, Practice, driling, discipline' 등
으로 표현되며 청소년 수련이란 청소년의 자발적인 참여를 바탕으로 심신을
단련하고, 자질을 개발하며, 배움을 실천하는 활동을 말한다. 현행 청소년정
책의 주요 내용을 규정하고 그 근거가 되고 없는 청소년기본법은 "청소년수
련활동"을 그 핵심으로 하고 있으며, 수련활동에 필요한 제 요소들의 확보 및
만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다.
참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.
좋은 레포트 작성하시고 좋은 하루 되세요^^