![[교육사회학] 자립형사립학교 제도도입의 필요성-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/54/53312-0001.gif)
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![[교육사회학] 자립형사립학교 제도도입의 필요성-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/54/53312-0003.gif)
![[교육사회학] 자립형사립학교 제도도입의 필요성-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/54/53312-0004.gif)
![[교육사회학] 자립형사립학교 제도도입의 필요성-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/54/53312-0005.gif)
![[교육사회학] 자립형사립학교 제도도입의 필요성-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/54/53312-0006.gif)
![[교육사회학] 자립형사립학교 제도도입의 필요성-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/54/53312-0007.gif)
![[교육사회학] 자립형사립학교 제도도입의 필요성-8](https://images.happyhaksul.com/thumb/54/53312-0008.gif)
분야
hwp2. 본론
1) 자립형 사립학교 제도 도입에 대한 우려
2) 자립형 사립학교 제도도입시에 고려해야 할 사항
3) 기대 효과
3. 결론
우리나라 역사에서 교육 기회의 확대와 인재 양성이라는 측면에서 사학이 기여한 바에 대해서는 어느 누구도 부인할 수 없을 것이다. 그럼에도 불구하고 평준화 정책과 맞물려 획일적인 교육정책과 통제는 사학의 독자성과 자율성을 통제하여 사학의 발전을 저해하였으며 더욱이 평준화 정책으로 인한 사학의 재정결함을 국가가 보조하면서 사학은 발전해야 할 동기조차 가질 수 없었다. 이것은 사학만의 문제가 아니라 국․공립학교에게도 영향을 끼쳐 모든 학교가 학교 현장에 맞는 교육을 위해 고민하기보다는 획일적인 규제 위주의 교육행정으로 국․ 공․ 사립학교 모두 하향 평준화함으로써 값싼 학교 교육과 과중한 사교육등 학교 교육의 위기를 초래하게 된 근본적인 원인중의 하나를 제공하게 되었다. 따라서 늦은 감은 있지만은 공교육이 경쟁력을 갖추어 학교 교육을 정상화하기 위해서는 사학의 독자성과 자율성을 국가가 인정하고 지원해 주어야 할 것이다.
이에 자립형 사립 고등학교 제도를 도입하려고 하는 국가의 시도는 위에 언급한 공교육의 여러 가지 고민을 해결하기 위한 초석이라 생각되며 원래 도입 취지대로 이 방안이 성공적으로 수행되어 공교육의 고민을 해결해 줄 수 있기를 바라며 자립형 사립학교에 대하여 알아보고자 합니다.
2. 본론
1) 자립형 사립학교 제도 도입에 대한 우려
자립형 사학 제도 도입에 대하여 입장을 달리하는 측면에서 제기하는 문제는 크게 두 가지로 나타난다. 우선 명문 사립 고교의 등장으로 사회적 위화감 조성을 들고 있다. 그러나 이는 반대 명분을 위한 이의 제기일 뿐 사립학교의 독자성과 자율성을 보장하고 있는 어느 나라에서도 그 문제로 인해 사학을 국·공립과 같이 통제할려고 하거나 시도하는 정책으로 방향을 설정하고 있지는 않다는 점을 우리는 직시해야할 것이다. 교육에 대한 다양한 욕구를 충족시킬 수 없어 국가가 조기 해외 유학을 허용하고(허용자체의 찬반을 논하는 것은 아님) 그 열풍이 중산층에까지 파급되어 무분별한 조기유학으로 인한 국가의 경제적 손실은 차지하고서라도 외국에서의 사회 문제를 야기시켜 국가의 위신을 실추되고 있는 현실과, IMF로 인해 학비를 감당하기 어려워 도중 하차하여 국내로 다시 돌아온 학생들의 학교 부적응으로 인하여 학생 본인은 물론 학교마저 어려움을 겪고 있는 현실을 바로 본다면 학교가 다양한 교육적 욕구를 충족시킬 수 있도록 하되 학교의 공공성에 비추어 그 취지가 사회의
2. 교육개혁위원회(1996), 사학의 자율과 책임의 제고 방안.
3. 김영철(1995), 고등학교 평준화 정책의 개선 정책, 한국교육개발원.
4. 김용호(1997), "자립형 사립고교 제도는 반드시 실시되어야 한다", 사학(통권79), 대한사립중고등학교장회.
5. 박찬주 외(1997), 자립형 사립고등학교 정책에 관한 인식 조사 연구, 사학연구 제14집, 대한사립중고등학교회.
6. 윤정일 외(1999), 자립형 사립고교 적정납입금 산출 연구, 사학연구 제17집, 대한사립중고등학교장회.
7. 이종재(1994), 평준화 정책과 중등사학, 21세기 사학발전을 위한 제4차 세미나, 대한사립중고등학교장회.
8. 최준렬 외(1997), 자립형 사립고등학교 운영 모델 개발에 관한 연구, 자립형 사립고등학교 운영 모델 개발 연구위원회.