Ⅰ. 청소년 폭력
1. 폭력이란 무엇인가
2. 폭력과 생물, 의학적 요인
3. 청소년 폭력의 특징과 이에 관심을 가져야 하는 이유
Ⅱ. 폭력과 관련된 소아, 청소년의 정신병리와 치료상담
1. 피해학생의 정신병리와 상담
1) 외상후 스트레스 장애
2) 급성 스트레스 장애
3) 우울증과 자살
4) 정신증
2. 가해학생의 정신병리와 상담
1) 품행장애(행동장애)
2) 주의력 결핍 과잉행동장애
3) 청소년의 우울증
4) 약물 및 알코올
5) 염색체의 이상 및 발달장애
6) 기타 청소년 폭력과 관계된 정신장애
3. 폭력의 예방과 치료
* 참고문헌
청소년 폭력은 과거부터 있어 왔고, 지금은 물론 앞으로도 발생할 것이다.
그러나 요즈음의 청소년 폭력은 그 양과 질에서 해마다 놀라운 증가를 보이며
악화 일로를 걷고 있다. 사회는 폭력의 희생자를 보호해야 하는 책임과 의무
가 있는 동시에 폭력의 가해자 역시 선도하고 수용해야 하는 역할을 가지고
있다. 따라서 가해자에 대한 감정적인 적대감과 단순한 격 리 또는 끝없는 수
용과 용서만으로는 해결할 수 없다. 청소년 폭력도 광범위하게 보면 청소년의
행동 양태 중의 하나이므로 특정한 사회적 , 생물학적 , 심리적 상황에 처한 청
소년을 포괄적으로 이해하는 것이 폭력 문제를 균형 있고 현실적으로 해결하
는 일의 시발점이 될 것이다.
청소년의 폭력은 성인의 그것과는 다른 각도에서 이해해야만 한다. 불안정
한 존재로서의 청소년과 그만큼 긍정적 가능성을 가지고 있는 존재로서의 청
소년은 부모나 교사 같은 성인의 영향권 내에 있지만 끊임없이 이를 벗어나고
자한다. 긍정적 의미의 공격성은 이런 독립 의지를 포함하므로 청소년 폭력
의 긍정적 측면 모두를 간과하지는 말아야 한다. 그러나 이 글에서는 일반적
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