[보육과정] 6세미만 아동의 형제, 자매간의 우애를 통한 협동

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레포트 > 경제경영계열
2011.11.02
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소개글

[보육과정] 6세미만 아동의 형제, 자매간의 우애를 통한 협동에 대한 자료입니다.

< 목차 >
Ⅰ. 서론
1. 대상
2. 주제
㈀ 주제
㈁ 주제 선정동기
3. 목적 & 목표
Ⅱ. 본론
1.동화 인물 소개
2. 대본
3. 이런 점도 일깨워주세요
Ⅲ. 결론
1. 활동일지

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

3. 목적 & 목표
․ 목적 :
6세 미만의 아동을 대상으로 일상적으로 접하게 되는 형제간의 모습을 묘사하게 됨으로써 자연스럽게 형제관계의 특성을 이해하고 조망수용 및 갈등 조절과 같은 유지행동을 접하도록 한다.

․ 목표
① 그림 동화를 통해 등장인물의 감정을 간접적으로 경험하게 하고 그들이 겪는 문제 상황을 함께 고민하고 갈등하는 경험을 할 수 있다.
② 그림 동화를 통한 다양한 긍정적 ․ 부정적 인간관계를 경험 할 수 있다.
③ 유아들의 바람직한 형제 ․ 자매 관계를 형성하도록 기여한다.
④ 형제간의 협동 활동을 통해 다른 사람들과 더불어 사는 긍정적 및 사회적 상호작용을 할 수 있도록 한다.

Ⅱ. 본론
1. 동화 인물 소개
· 오순이, 오돌이, 오진이, 엄마오리, 심사위원, 진행자

2. 대본

꽥꽥 마을에 오순이 오돌이 오진이 오리 가족이 살고 있었어요.
꽥꽥 마을에서 가족요리대회가 열린다는 소식을 듣고 엄마오리가 대회참가종이를 손에 들고 집에 왔어요.
(#1 배경 엄마오리 손에 대회종이 들고 있는 그림)
엄마오리 : (가족요리대회 종이를 한손에 들고 한손으로 손짓을 하며)애들아. 이것 좀 보렴.
(#2 배경 오리3마리 위에 물음표 가득가득한 그림)
오순이 : 엄마 그게 뭐예요?
오돌이, 오진이 : 뭐지
(#3 배경 1등 트로피 , 커다란 생선 그림 )
엄마오리 : 이건 가족이 다 같이 나가서 함께 요리하는 대회란다. 이 대회에서 1등을 하면 반짝반짝 빛나는 상과 커~다란 생선을 준단다.
(#4 배경 눈이 커다란 오돌이 열광하는 데 옆에서 오진이 손가락질하고 놀리는 그림)
오돌이 : 우와!! 트로피와 커다란 생선, 엄마 우리 대회에 나가요!!
오진이 : 칫, 형은 요리도 못하면서 (놀리기)
(#5 배경 오돌이 화난 얼굴

참고문헌

Ⅳ. 참고문헌
· 논문
홍선희(2005). 협동적 문제해결 활동이 유아의 감성지능에 미치는 영향. 성균관대학교
박나래(2008). 그림 동화를 이용한 역할놀이 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향. 국민대학교
박화윤,안라리(2003). 그림 동화책에 묘사된 형제관계의 특성. 한국유아교육학회

· 참고사이트
아오리배경(http://blog.naver.com/violetaru?Redirect=Log&logNo=40055984063 카모노하시카모 배경 : 블로그)
아이콘(http://blog.naver.com/lhhrr 초딩샘의그림동산 : 블로그)
비빔밥(http://photo.naver.com/view/2011030112140720051 온 세상을 전시한다 : 네이버 포토갤러리)
와플(http://blog.naver.com/jskk2727?Redirect=Log&logNo=10106965167 까망’s story : 블로그)

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