분야
hwp교 재 관
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3
Ⅱ.
학 생 관
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4
Ⅲ.
지 도 관
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4
Ⅳ.
평 가 관
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5
Ⅴ.
교재 및 단원관
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6
Ⅵ.
본시 학습 지도안
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7 ~ 8
Ⅶ.
형성평가지&답안
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9 ~ 10
1. 성 격
실업계 고등학교에서 전기ㆍ전자 분야를 전공하는 학생이 선택ㆍ이수 할 수 있으며, 기본적인 전자 회로에 쓰이는 각 소자들의 특징 등을 알아봄으로써 일상생활에서 사용되는 가전제품 등의 동작 원리를 알아볼 수 있게 하였다. 또 전자 기본 회로와 응용 회로의 기초 지식과 기능을 판서와 프리젠테이션을 겸비한 이론과 회로도를 직접 설계하여 작동되는 원리를 이해하는 실습을 통하여 통합적으로 익힐 수 있도록 구성된 기초 전문과목이다.
2. 목 표
이론 수업을 통해서 기초적인 전자회로를 이해하고, 실습수업을 통해 회로의 동작 및 그 용도 등을 습득하여 일상생활에 사용되는 간단한 응용 회로를 해석함으로 고장 수리에 활용할 수 있도록 한다.
3. 내 용
Ⅰ. 반도체 소자와 집적 회로
1. 반도체의 개요
2. 반도체 소자
가. 저항
나. 콘덴서
다. 다이오드
라. 양극성 트랜지스터
3. 집적 회로
가. 집적 회로의 기본 개념
나. 아날로그 IC
다. 전계 효과 트랜지스터
Ⅱ. 직류 전원 회로
1. 정류 회로
가. 전원 회로
Ⅲ. 증폭 회로
1. 트랜지스터의 특성
가. 온도 특성
나. 입출력 특성과 동작 영역
Ⅱ. 학생관
1. 학급관
전자 회로라는 교재로 수업을 배우는 전기ㆍ 전자과의 학생들은 대부분 본 과목에 대해서 흥미도 또는 선호도가 다른 교과목에 비해서 낮은 것으로 나타났다. 본 교과목이 학생들이 일상생활에서 다양하게 사용되고 있음에도 불구하고 많은 학생들이 어려워한다. 따라서 일상생활에서 친근하게 접할 수 있는 소재들을 가지고 학생들의 흥미도와 수업의 참여도를 높이는 방법으로 교수해야 할 것이다. 또 실습학습을 이용해 직접 회로도를 구성ㆍ설계해 봄으로써 각 회로의 특징들을 좀 더 알기 쉽게 이해시키는 한 교수 방법이 될 것이다.
2. 실태 조사
전자 회로라는 교과목은 판서와 컴퓨터를 이