2.수퍼바이저와의 관계
3.관리자와의 관계
4.다른 전문직과의 관계
5.기관의 실습 수퍼바이저와 실습생 간의 윤리적 딜레마
전문적 지위의 인격을 훼손하는 언행을 하지 않는다”
개인적 이익을 위한 자신의 지위 이용금지 / 전문적 기준에 의한 공
정한 책임 수행 / 전문적 지도와 조언 / 사회복지실습생에 대한 인격
적․성적 수치 행위 금지
동료 사회복지사가 갑자기 입원하게 되었다.
병으로 자리를 비운 동안 사회복지사 A는 동료의 사례를 맡게 되었다.
A는 클라이언트를 여러 명 만나면서 당황하게 되었는데, 동료의 클라이언트는
모두 새롭게 자신들의 일을 맡게 된 A에게 의례적으로 성의표시를 했고 그동안
동료는 정규적으로 클라이언트와 금전관계를 가져왔음을 알게 되었다.
A는 동료가 양식있는 사회복지사라는 점을 알고 있기 때문에 의도를 의심하지
않았다.
H시의 복무규정에는 “시 공무원은 다른 사업장을 위해 정규 일과시간 외에 자신의 전문 능력을 활용할 때에는 반드시 겸직 허가를 받아야 한다.”고 되어 있다. 부처 내 모든 신규 사회복지담당 공무원들은 이러한 규정을 알고 서면으로 이에 동의했다.
어느 날 저녁 P씨 부부는 어린 딸이 고열로 아팠기 때문에 급히 병원으로 가야했다. 사회복지사인 부인 C가 아기와 응급실에 있는 동안 남편 P는 입원절차를 밟았다. 잠시 후 남편 P는 원무과에서 사회복지사와 이야기를 해야 한다고 했다. P씨는 딸에 대한 사회복지사의 따뜻하고 동정적인 관심에 매우 감명을 받았다.
부인 C는 P씨에게 그 사회복지사의 이름을 물어보았고 같은 부서의 동료라는 사실을 알고 놀랐다. 병원을 나가는 길에 부인 C는 원무과를 들여다보고 그 사회복지사가 사무실 자기 옆자리에 앉아 있는 동료와 동일인임을 확인하였다.
* L의 예가 다른 사회복지사의 이러한 비윤리적 행동을 단념하도록 하는데 설득력이 있는지
사회복지사의 윤리적 딜레마
▶ 행정적인 지도감독 책임
▶ 전문적인 사회복지사업 책임
▶ 여러 관계를 이용하고 수퍼바이저 자신을 지도도구로 활용해야 한다
기관의 업무가 잘 이행되도록 책임을 지고 클라이언트에게 서비스를 제공해야 한다
사회복지사들이 전문적 발단단계에서 기술을 최대한 개발할 수 있도록 도와야 한다
- 사회복지사나 클라이언트에게 모두 관심을 가지되 초점은 사회복지사가 일을 잘 할 수 있도록 돕는 것에 두어야 한다
▶ 관리자는 클라이언트의 결정에 있어 항상 윤리강령에 의거해서 윤리적으로 행동해야 한다
▶ 관리자는 클라이언트의 요구가 직원의 요구와 갈등하는 상황에 놓일 때, 정책발달, 전문적 교육, 협동과 전문적 재량의 필요에 따라 강령에서 표현된 관심을 고려하여 행동해야 한다
▶ 관리자는 자신에게 부여된 광범위한 사회복지사업이라는 관점에서 폭넓은 강령의 목적에 기여할 특별한 책임을 수용해야 한다
▶ 관리자는 직원들에게 개인의 권리에 관한 강령의 윤리적 기준을 적용해야 한다

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