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[청소년복지] 고등학생 자기계발, 사회참여 활동 프로그램 개발

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  • 전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 (1)
  • 본인의 학창시절, 자신이나 주변 사람들이 학교에서 가장 크게 겪었던 어려움을 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오
  • 청소년 진로탐색을 위한 독서지도안을 작성하시오
  • 학교 사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할
    • 소개글
    [청소년복지] 고등학생 자기계발, 사회참여 활동 프로그램 개발에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 프로그램 개요
    - 목적 및 목표
    - 주요 활동 내용
    - 홍보
    Ⅱ. 이론적 배경
    Ⅲ. 기대효과

    본문내용
    4. 지역사회 개선과 관련한 다양한 환경개선활동을 통해
    지역 사회에 대한 관심을 증진시킨다.

    5. ‘카카오 톡’ 등의 SNS를 통해 참여청소년과
    지역사회 구성원과의 상호작용을 도모한다.

    6. 민원서 작성을 통해 사회에 대한 직접적인 경험을 도모하고,
    지역사회 참여 능력을 신장시킨다.


    1회기 : 청사초롱으로 하나 되는 우리-Ice Breaking, 프로그램사전교육

    2회기 : 칼보다 강한 펜, 펜보다 강한 사진-사진 교육

    3회기 :청사초롱! 스스로넷 기자 체험 활동-스스로 넷 방문

    4회기 :청사초롱! 지역사회의 등불로!-지역사회 탐방 및 과제 수행

    오프라인
    홍보물을 제작하여 수련관 내 부착
    홍보 포스터 및 리플렛 제작
    리플렛을 제작하여 수련관내 비치

    온라인 홍보
    홈페이지 팝업 창 띄우기
    배너 및 온라인 홍보문 제작
    유관기관 자유게시판에 홍보
    #고등학생#사회참여#자기계발#청소년복지#사회