[음악교육론] 달크로즈 교수법

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레포트 > 교육계열
2011.12.05
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소개글

[음악교육론] 달크로즈 교수법에 대한 자료입니다.

1.달크로즈
2.생애
3.달크로즈의 작품
4.달크로즈의 음악교육적 철학이념
5.달크로즈 3가지 교육법
6.유리드믹스
7.솔페이지
8.즉흥연주
9.달크로즈 교육법의 적용사례
10.실습

본문내용

달크로즈
1865년 7월 6일 오스트리아의 비엔나에서 태어남.
1884년 파리 겐파대학에서 들리브, 포레와 함께 공부.
1887년 비엔나 콘서바토리에서 브루크너와 함께 작곡 공부.
1892년 제네바 국립음악원에 교수임용.
1905년 강연을 통해 교수법이 알려짐.
1910년 음악과 리듬의 학교를 창설.
1913년 달크로즈 감독의 오르페오 공연.
1915년 달크로즈 인스튜트트 설립
1950년 85세 일기로 사망.

달크로즈의 작품

85곡의 실내악곡
125곡의 피아노곡
1000여 가곡
관현악 반주로 이루어진 75곡의 가곡
등등

교육이념
-첫째, 음악은 학생에게 지적인 지식이전에
감각적인 것이어야 한다.
둘째, 신체의 모든 부분이 감각기관이므로 이들의 발달을 이루는 것이 중요하며 음악적 생각이나 느낌은 신체를 통해 표현되어야 한다.
셋째, 듣기 훈련이 모든 음악학습의 우선이 되어야 한다.
넷째, 학생들의 음악적 경험은 단계적으로 이루어져야 하고 리듬경험과 청각 훈련 후 악기에 대한 공부를 해야한다.
다섯째, 어린이 개개인의 개성과 독창성은 극도로 중시되어야 한다.
여섯째, 음악의 본질 개념에 대한 가르침과 신체를 통한 표현의 경험이 중시되어야 한다.

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