[심리학] 임상사회복지이론

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소개글
[심리학] 임상사회복지이론에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 인간관 및 주요개념


1. 주요학자의 생애와 업적


2. 인간관


3. 주요 개념




Ⅱ. 정신분석의 과정


1. 분석의 시작


2. 치료약속과 절차


3. 분석의 중기


4. 분석의 종결




Ⅲ. 개입기법 및 개입 목표


1. 개입기법


2. 개입목표




Ⅳ. 이론의 한계와 장점




참고문헌



본문내용
Ⅰ. 인간관 및 주요개념

1. 주요학자의 생애와 업적

지그문트 프로이드(Sigmund Freud)는 1856년에 현재는 체코슬로바키아, 영토인 모라비아의 프라이버그에서 3남 5녀 중 맏이로 태어났다. 양모 상인의 맏아들로 태어난 그는 어린 시절에 생활이 어려웠던 관계로 두 번이나 이사를 다녔다고 한다. 그러나 그의 부모는 아들의 명석함을 인정하여 프로이드에게만 기름남포를 사주고 가족들은 촛불로 지낼 만큼 그의 학업을 격려해 주었다고 전해지고 있다.
프로이드는 대학에 가서 의학을 전공하게 되었는데, 26세부터 35세경 까지 신경학에 관심을 기울였으며, 잠시 코카인에 흥미를 느껴 조사차 샤르코의 실험실에 갔다. 그때 샤르코는 히스테리에 대해서 연구하고 있었으므로, 프로이드는 샤르코의 최면술에서 힌트를 얻어, 나중에 자유상상법을 통해서 히스테리 환자의 억압된 감정과 생각을 의식으로 떠올리도록 하는 방안을 창안했다. 그 결과, 프로이드는 환자의 내부 갈등의 원인은 성적 욕망의 억압임을 감지하고서, 브로이어와 함께 『신경증연구』를 출판하였다. 이 책은 정신분석학 이론의 첫 번째 고전적 연구서이다. 그 후 그는 연구를 거듭하여 『꿈의 해석』을 포함한 많은 저작을 발표하였다. 그러나 그는 그의 독특한 유아 성욕에 관한 이론으로 인하여 격렬한 비판을 받으면서 학문적으로나 사회적으로 고립되어 있었다.
그럼에도 불구하고 한편에서는 그의 이론을 지지하는 젊은 학자들이 있어 이들과 토론회를 가졌었는데, 이 토론회에는 아들러와 융도 참여하고 있었다. 그러나 그들도 의견을 달리하는 바 있어, 나중에는 프로이드를 떠나 그들 자신의 이론을 발전시켰다. 프로이드는 매우 창조적이고 열정적으로 일에 몰입하여 하루에 무려 18시간이나 연구에 전념하는 경우도 자주 있었다. 이러한 집필의 결과로 정신분석에 관련된 그의 전집은 총 24권이나 된다. 그의 학문적 생산성은 구개암(具蓋癌)에 걸렸던 생애 후반까지 계속되었다. 생애 마지막 20년 동안 그는 수십 번의 수술을 받았으며 끊임없는 고통 속에 살다가 1939년, 83세의 나이로 런던에서 생애를 마쳤다.


2. 인간관

프로이드에 의해서 창시된 정신분석은 정신적 결정론과 무의식이라는 기본적인 두 가지 개념에 기초를 두고 있다. 인간 행동은 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 생물학적이고 본능적인 충동에 의해 영향을 받는다(Freud, 1949, 1957, 1967). 19세기에 다윈은 『종의 기원(On the Origin of Special)』을 통해 진화론을 주창하였는데, 프로이드의 정신분석은 인간을 생물학적 존재로 보는 당시의 시대정신을 반영하고 있다.
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