1. 주요 학자
2. 인간관
3. 주요개념
02. 사정방법
1. 분석의 시작
2. 치료약속과 절차
3. 분석의 중기
4. 분석의 종결
03. 개입기법 및 목표
1. 개입 기법
2. 개입 목표
04. 이론의 한계와 장점
1. 이론의 한계
2. 이론의 장점
3. 토론하기
1. 주요학자
Sigmund Freud
(1856 - 1939)
「정신분석학」의 창시자
가난한 유대인 가정에서 태어남
빈 의대 졸업
자신이 발견한 인간의 내면세계를 보여주기 위해 자신의 비밀스럽고 수치스러운 사생활 공개
2.인간관
정신적 결정론과 무의식
인간행동은 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 생물학적이고 본능적인 충동에 의해 영향을 받는다
초기 6년 동안의 발달적 경험 강조
주체적 존재라기보다는 과거 성장기 동안의 생활 경험에 의해 전적으로 영향을 받는 존재
환경의 외적 조건보다 오히려 개인의 정신적인 내적 조건이라는 것
개인이 즉각적으로 자각, 통제할 수 있는 범위를 넘어선 어떤 힘
김춘경 외.2010. 상담의 이론과 실제. 학지사.
민경환. 2008.「성격심리학」. 법문사.
민성길. 2006. 「 최신정신의학 」. 일조각.
엄명용ㆍ노충래ㆍ김용석. 2006. 「사회복지실천 기술의 이해」. 학지사.
연세사회복지실천연구회 역. 2004. 「사회복지실천이론의 이해와 적용」. 나남.
양옥경 외. 2005. 「사회복지실천론」. 나남.
윤순임 외. 1995. 「현대상담·심리치료의 이론과 실제」. 서울 : 中央適性.
이근홍. 2007.「인간행동과 사회환경」.공동체.
이무석 외. 2006. 「 정신분석에로의 초대 」. 이유.
조현춘, 조현재 역.2003. 「 심리상담과 치료의 이론과 실제 」. 시그마프레스.
천성문 외.2009. 「 상담심리학의 이론과 실제 」. 학지사.
GLEN O. GABBARD M. D. 2008. 「 역동정신의학 」. 하나의학사.

분야