[발달 심리학] 제11장 자아정체감발달

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레포트 > 사회계열
2012.02.11
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소개글

[발달 심리학] 제11장 자아정체감발달에 대한 자료입니다.

목차
1. 자아정체감
1) 자아개념 2) 자아정체감의 의미 3) 자아정체감의 성격

2. 자아정체감의 형성

3. 자아정체감은 왜 청년기에 문제가 되는가?
1) 청소년과 청소년기의 개념
2) 청년기의 특징과 자아정체감 확립이 청년기에 중요한 문제로 대두되는 이유

4. 자아정체감의 네 가지 범주
1) 정체감 성취 2) 정체감 유예 3) 정체감 유실
4) 정체감 혼미 5) 부정적 정체감

5. 자아정체감 상태와 관련변인

6. 자아정체감발달에서의 성차

본문내용

b. 청소년기의 개념

청소년기란 심신양면에 걸쳐 급격히 발달하고 변화하여 아동에서 성인으로 전환하는 시기를 일컬으며 일반적으로 청소년기는 사춘기에서 시작하여 다양한 성숙과정을 거쳐 사회문화적으로 한 사람의 독립적인 성인으로 인정되는 성인기 이전까지를 의미하며, 하나의 독립된 시기가 아니라 아동이 독립한 후 한 성인으로서 발달하기 위한 준비기로 보며, 청소년기를 대표하는 용어로는 과도기, 질풍노도기,지불유예기, 제 2의 탄생기, 제 2의 반항기, 자아 발견기, 심리적 이유기, 주변인, 중간인 으로 표현한다. 청소년기는 하나의 독립된 시기가 아니라 아동이 독립된 한 성인으로서 성장 발달하기위한 준비기로서 하나의 일반적인 변화과정이요 삶의 한 단계로 보는 것이 바람직하다.

2) 청년기의 특징과 자아정체감 확립이 청년기의 심각한 문제로 대두되는 이유

에릭슨은 자아정체감의 기초는 인생의 초기에 이미 형성된다고 한다. 그리고 자아정체감 형성이 청년기에 시작되어 끝나는 것이 아니라 전생애를 통해 계속적으로 진행되는 과업이라고 주장한다. 예를 들면, 아동기와 청년기에도 자기에 대한 정체감이 문제시되지만 중년기에도 “중년의 위기”와 같은 정체감의 위기를 겪게 된다. 그러나 청년기의 주요발달과업이 자아정체감의 확립이며, 청년기가 정체감을 형성하는 결정적시기라는 데는 대부분의 심리학자달의 의견의 일치를 보인다. 그러면 왜 청년기에 와서 자아정체감의 문제가 새삼스럽게 중요한 문제가 되는가? 여기에는 청년들이 직면한 몇 가지 내적, 외적인 상황에서 그 원인을 찾을 수 있다.

① 청년기는 신체적, 심리적, 성적인 면에서 급격한 변화가 일어나는 시기이다.
청년들은 사춘기를 시발점으로 내적인 충동과 성적인 성숙의 정도가 심해진다. 성적인 충동이 일고 심리적으로 역동함으로 인해 원초아의 활동이 강해지고, 이러한 내적인 욕구를 현

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