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[사회복지] 장애아동과 아동복지

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    • 소개글
    [사회복지] 장애아동과 아동복지에 대한 자료입니다.
    목차
    책 요약
    장애아동과 아동복지
    1. 장애아동의 이해
    2. 장애아동을 위한 정책 및 서비스 현황
    3. 장애아동복지서비스의 문제점과 개선방안

    논문요약
    자폐성 장애아동의 사회적응에 영향을 미치는 가족관련 변인 연구
    Ⅰ. 서론
    1. 연구의 필요성
    2. 연구문제
    Ⅱ. 선행연구고찰
    1. 가족스트레스
    2. 가족탄력성
    3. 가족적응
    Ⅲ.연구 방법
    1. 연구 대상
    2. 연구 모형
    3. 변수와 측정 도구
    4. 자료수집
    5. 자료분석
    Ⅳ. 논의 및 결론

    관련 법
    장애인 등에 대한 특수교육법
    장애인복지법에서 보장하고 있는 장애아동관련 법률
    본문내용

    본 장에서는 장애아동의 개념과 현황을 통해서 장애아동을 이해하고, 장애아동을 위한 정책 및 서비스 현황과 장애아동복지서비스의 문제점에 따른 개선방안을 검토한다.

    1. 장애아동의 이해
    1)장애의 개념
    협의의 개념은 의학적인 개념으로서 장애인식에 있어서 장애를 신체 또는 정신의 기능저하, 이상, 신체일부의 훼손 등으로 지칭한다. 20세기 후반에 국제연합(UN)과 세계보건기구(WHO)는 사회적 측면까지 포함하는 광의의 개념을 제안하고 있다. 1980년 세계보건기구는 국제질병기준을 근간으로 하여 장애를 기능장애, 능력장애 그리고 사회적 불리의 개념으로 정의하고 있다.

    -기능장애
    기능장애는 ‘심리적, 생리적 또는 해부학적 구조나 기능의 상실 또는 비정상’을 뜻한다.
    기능장애는 지적 장애, 언어장애, 청각장애 등으로 분류된다.

    -능력장애
    능력장애는 ‘기능장애로부터 야기된 것으로서 인간에게 정상적인 것으로 간주되는 범위 내에서 또는 활동을 수행하는 능력의 제약 또는 결여’를 뜻한다.
    능력장애는 태도장애, 의사소통장애, 개인 일상생활 동작장애, 운동장애 등으로 분류된다.

    -사회적 불리(handicap)
    연령,성,사회문화적 요인에 따라 정상적인 역할을 제약하거나 방해하는, 개인에 대한 불이익’을 의미한다. 사회적 불리는 신체적 자립, 이동성, 직업, 사회통합, 경제적 자족 등의 측면에서 경험하는 상대적 불이익으로 분류된다.

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