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[윤리의식] 직업인의 딜레마, 개인과 공동체, 환경에 대한 유학의 입장

 1  [윤리의식] 직업인의 딜레마, 개인과 공동체, 환경에 대한 유학의 입장-1
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    [윤리의식] 직업인의 딜레마, 개인과 공동체, 환경에 대한 유학의 입장에 대한 자료입니다.
    목차
    목 차



    머리말

    서론

    본론1. 직업인의 딜레마, 개인과 공동체

    1. 개인과 공동체 사이에서의 직업인이 갖는 딜레마란?

    2. 개인과 공동체 갈등의 근본적 원인, 인권

    3. 현실적 해결방향, 그리고 근본적 변화를 위한 새로운 생각

    본론2. 개발인가? 보존인가? 환경에 대한 유학의 입장

    1. 현재 환경파괴는 어느 수준까지 도달해 있는가?

    2. 환경파괴의 역사적 배경과 그 원인

    3. 환경에 대한 새로운 시각, 그리고 새로운 흐름

    결론

    본문내용
    ※ 제3세대의 인권

    자유권(시민적 및 정치적 권리)을 ‘제1세대의 인권’, 사회권(경제적, 사회적 및 문화적 권리)을 ‘제2세대의 인권’라고 할 수 있으며, 사회구성원의 협력ㆍ연대에 의해 실현되는 이들 이외의 새로운 인권을 가리키는 개념이다. 구체적으로 ‘제3 세대의 인권’에 해당하는 권리로서 발전의 권리, 평화적 생존권, 선주민의 권리, 환경에 대한 권리(환경권), 인류의 공동유산에 대한권리, 식량에 대한 권리 등을 들 수 있다. 이러한 권리의 실현에는 국제사회에 의한 협력을 필요로 하기 때문에 ‘연대의 권리’라고도 성격이 부여되며 인권으로서 이해해야 할 것인지의 여부가 논의를 불러일으킨다. 아프리카통일기구(OAU)가 1981년에 채택한 반줄(banjul) 헌장에는 이러한 제3세대의 인권이 ‘국민의 권리’라고 명기되었으며, 1986년에는 국제연합총회에서 ‘발전의 권리에 관한 선언’이 채택되었다.



    위에서 보여 지듯이, 시대의 상황이 변함에 따라 인권에 대한 개념이 자유권에서 사회권으로, 사회권에서 연대권으로 확장되고 있음을 알 수 있다. 여기서 주목할 점은 인권의 개념이 바뀌는 것이 아니라 인간이란 개체 이외의 것으로 확대되고 있다는 점인데, 확대의 결정적 계기는 환경보존과 관련이 있다. 어쨌든 흐름상으로 인권의 개념 확대를 바라보면 개인에서 공동체로 점차 인권의 개념이 확대되는 것을 볼 수 있으며, 이것은 곧 공동체 역시 인간과 동등한 권리를 갖고 있다는 것이다. 그러므로 이젠 더 이상 인권이라는 도구를 빌미삼아 공동체의 의사를 전혀 고려하지 않고 무시하는 행동을 해서는 안 되며, 어떤 이가 남을 대할 때 그 사람의 인권을 존중하며 예의바르게 행동하는 것처럼 공동체라는 것을 한 인격체로 보고 존중하며 조화를 이끌어야 한다는 것이다. 인간의 특성상 눈에 보이지 않는 것은 상대적으로 잘 인식하지 못하기 때문에, 공동체를 하나의 인격체로 인식하고 존중하는 것이 어려울 수도 있다. 그러나 현재 개인주의로 인한 사회적 피해상황이 무척이나 심각하여 더 이상 어렵다고 간과하고 피할 수 없다는 것을 깊이 생각해야 한다. 우리가 눈에 보이지 않는 미래라는 이상을 위해 어려운 일들과 수많은 역경을 감내하듯이, 공동체와 개인의 화합이라는 눈에 보이지 않는 좀 더 나은 미래를 위해 우리는 조금씩 인내하고 노력해야 한다. 그리고 지금이 바로 이것을 시작할 적절한 시기이다.


    참고문헌
    자료조사내역


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    Dokdo Research Journal, 2010, Spring, Vol 09
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    네이버 백과사전, http://100.naver.com/100.nhn?docid=88231
    장회익, , 2008
    장회익, , 2008

    #윤리의식#공동체#딜레마#직업인