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분야
hwpⅡ. 스키너의 조작적 조건화
Ⅲ. 행동주의 학습이론의 적용
Ⅳ. 행동주의의 장점
Ⅴ. 행동주의의 한계점
Ⅵ. 반두라의 관찰학습
Ⅶ. 행동주의와의 비교
Ⅰ. Pavlov의 고전적 조건형성이론
1. 이반 파블로프 ( Ivan Pavlov , 1849. 09. 26 - 1936. 02. 27)
▶ 러시아의 생리학자
▶ 1904년 노벨 생리의학상 수상 (소화액 분비의 신경 지배)
▶ 대뇌 생리학의 기초 마련 : 조건 반사 연구 발표 (1923)
▶ 그 외 수면, 본능, 신경증의 연구를 진행
1) 고전적 조건화
: 본능적/반사적인 반응과 흡사한 불수의적 정서/생리반응을 하게 만드는 학습의 한 형태
< 파블로프의 개 실험 >
고기(무조건자극) → 침 (무조건반응)
고기(무조건자극) + 종소리(중립자극) → 침
종소리(조건자극) →침(조건 반응)
· 무조건 자극(UCS) : 본능적/반사적인 생리적, 정서적 반응을 일으키는 자극
· 무조건 반응(UCR) : 무조건자극에 의해 본능적/반사적으로 나타나는 생리적, 정서적 반응
· 조건자극(CS) : 무조건자극과 연합된 자극
· 조건반응(CR) : 무조건 반응(침)과 동일하지만 무조건 자극이 아닌 조건자극에 대한 반응으로 학습된 반응
▶ 고전적 조건화의 주요 개념
· 일반화 : 똑같지 않은 비슷한 자극들이 동일한 조건반응을 이끌어 내는 것
· 변별: 유사한 자극에 서로 다른 반응을 보이는 것
· 소거: 무조건 자극이 주어지지 않고 조건 자극만 반복적으로 주어져서 조건자극이 더 이상 조건반응을 이끌어 내지 못하게 되는 것