[교육 독후감]`부모의 권리 자녀의 권리`를 읽고
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hwp가정을 이끌어 가는 부모의 권리는 당연한 것이며 절대로 기피할 수 없다. 자녀는 지혜롭고, 끈기 있고, 바르게 가르쳐야 한다. 자녀가 자기의 의무를 다하지 않고 권리만 주장한다면 어떻게 될까? 대가족 사회에서 부모의 기능은 쉬운 편이었다. 가족 중 어른들이 양육과 교육을 분담해 주었고, 자녀가 크는 사이에 빚어지는 문제 사태도 현장 학습으로 처리되어 좋은 성과를 거둘 수 있었다. 이를테면 밀도 높은 지도가 가능했던 것이다. 그런데 핵가족 사회로 전환되면서 자녀를 가진 부모의 할 일이나 부담이 무거워 졌다. 부모는 부모 나름대로의 권리를 행사하고 자녀는 자녀로써로의 의무를 다해야 한다.
문제의 부모 문제의 자녀
자녀의 문제 행동은 대부분의 원인이 부모에게 있다. 무의식적인 '역할 모델'이 고성능 복사기와 같아서 복제된 행동을 만들어 낸다. 허다한 부모는 그 문제가 문제인 줄도 모르고 산다. 자녀 교육의 허점이 여기에 있다. 부모가 가진 문제 행동은 또 다른 문제 행동을 만드는 원인이 된다. 그런데 문제의 심각성은 자존심과 권위를 앞세우는 부모가 그 같은 문제의 현주소를 모르는 데에 있다. 자기의 오점을 묻어버리고, 자녀만 바르게 행동하기를 요구한다. 기대되는 행동을 바라는 것은 교육의 성과와 관련이 있는데, 그게 어는 정도인지를 가늠할 때 '기대 수준'이라고 말한다. 기대 수준이 높다고 해서 성취도가 높은 것만은 아니다. 의지력과 노력과 계속적인 활동이 수반됐을 때 부모의 문제 행동으로 인해 잘못 영향 미친 자녀들의 문제를 수정할 수 있다.