분야
hwpⅡ. 방과후 아동보육의 이론적 배경
1. 방과후 아동보육의 개념
2. 방과후 아동보육시설 유형
Ⅲ. 방과후 보육 정책 및 현황
1. 보육시설 방과후 보육 정책 및 현황
2. 지역아동센터 정책 및 현황
3. 초등 방과후 보육교실 운영 정책 및 현황
4. 수요에 따른 방과후 보육 현황
Ⅳ. 방과 후 아동보육의 활성화 방안
1. 인적자원의 전문성 제고
2. 수요자 중심의 프로그램 개발
3. 전달체계 간 연계와 협력
4. 시설인프라의 확충
Ⅴ. 결 론
참고문헌
특히 가족구조의 급격한 변화로 과거에 방과 후 아동이 부모와 함께 자연스럽게 경험하던 지역사회와의 교류를 박탈당하며 생활하게 되었다. 결국 홀로 방치된 아동은 위험한 환경에 쉽게 노출되는 등 사회문제가 되면서 이젠 방과 후 아동지도에 대한 중요성이 개인적 책임이 아닌 사회적 책임으로 인식하게 되었다. 따라서 방과
후 가족을 대신하여 아동을 적절히 보호하고 교육하는 아동복지 서비스 프로그램의 필요성이 절실하게 요구되고 있다
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