분야
pptx1. 국제기구의 역사와 특징
2. 국제기구의 분류
3. 지역통합: ASEAN과 EU
4. ASEAN과 ECSC의 설립
5.지역통합 비교연구를 위한 3차원적 분석모델
6.다차원적 모델을 통한 ASEAN과 EU 비교
2. 성찰적 민주시민교육
1. 개요
2. 현 인류의 문제
3. 문제인식과 해결의 문제
4. 성찰과 민주시민교육
5. 생명과학과 교육학
생명과학과 교육학
1)다윈의 진화론
생물학자들은 진화론과 같은 발달논리의 형식을 ‘목적-수단-목적론’과 대조시키기 위해 ‘목적론적 법칙에 따른 구조’라 부른다.
목적론적 법칙은 생물에 있어서의 구조, 기능의 존재는 그것이 진화하면서 남겨질 가치를 갖고 있었다고 하는 것을 의미한다.
기존의 ‘목적론적 구조’는 목적과 수단 그리고 사람들 사이의 직접적인 연결을 통해서 나아갈 방향을 획득하지만, ‘목적론적 법칙에 따른 구조’는 간접적인 인과관계로 해석된다.
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