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▣ 심리치료
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▣ 적용
• 문제
다중양식적 입장은 예방과 치료 모두에 밀접한 관련이 있다. 이것의 범위는 개인, 부부, 가족 및 집단에서부터 더 넓은 범위의 지역사회와 조직체 장면에까지 이른다. 따라서 일부 다중양식 치료자들은 아동을 다루는데, 교실 장면에 다중양식 방식을 적용하는데, 아동 보호소에서, 다중양식적 부모 훈련에서, 정신지체, 관리 및 기관 장면에 다중양식방식을 적용하는데 특수한 전문 지식을 가지고 있다. Brunell과 Young(1982)이 펴낸 『정신 병원을 위한 다중양식 치료 편람』은 다양한 입원 환자 문제 영역에 대한 다중양식적 틀의 적용 가능성을 보여준다. 다중양식적 틀은 지역사회 재난을 다룰 때, 자기를 드러내지 않는 흑인 내담자와 직면했을 때도 적용할 수 있다.
모든 분야의 건강 서비스 제공자들이 다중양식 치료자가 될 수 있다. 정신의학자, 심리학자, 사회사업가, 정신과 간호사, 목회 상담자 및 다른 정신건강 종사자 중에는 그들의 학문 분야 내에서 다중양식적 방법을 적용하는 사람들이 있다.
다중양식 치료자들은 지속적으로 누가 혹은 무엇이 개인(부부, 가족, 집단)에게 가장 적합한가를 묻는다. 적합한 인물에게 의뢰하는 것은 가장 중요한 “기법”으로 간주된다. 따라서 치료자가 내담자의 문제를 다루는데 적합하지 않다고 생각한다면, 다중양식치료자는 그 내담자를 계속 만나서는 안 될 것이다.
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