분야
hwpⅠ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 제1차 세계대전과 프랑스의 문화사회적 관점
2. 제2차 세계 대전과 프랑스의 문화사회적 관점
3. 제4공화국의 프랑스의 문화사회적 관점
4. 제5공화국의 프랑스의 문화사회적 관점
1) 프랑스 인구 2) 언어 3) 시차
4) 교육 5) 종교 6) 문화
7) 한국인의 문화활동
8) 68혁명
Ⅲ. 결 론
참고문헌
우리가 보통 프랑스를 생각하면 '예술의 나라' 로 지칭하고 있어 많은 음악가와 미술가를 배출한 아름다운 나라로 인정하고 있다. 프랑스의 경우 제1차 세계대전 이후부터 1930년대 중반까지 사회주의자들은 프랑스 정부에 참여하지 못했다. 사회당은 실제로는 점진주의를 택했지만 '부르주아' 정부에 참여하지 않는다는 전전(戰前)의 정책을 고수했다. 1930년대 중반 호전적인 우파집단이 제3공화국을 위협했을 때 사회당은 그들의 정책을 전환했다. 1936년 6월 인민전선의 대표로 정부가 구성되었는데, 인민전선은 사회당 지도자 레옹 블룸이 이끌었으며 좌파 공산당부터 중도파 급진사회당까지 포괄했다. 프랑스는 유럽 대륙의 서부, 지중해와 대서양 사이에 위치한 나라로 동경2° 00", 북위 46° 00"이다. 인구는 약 6406만 명(2008년 기준)이며 골족-켈트족에 게르만족, 라틴족으로 융합되어 형성되어있다. 종교는 가톨릭이 83%, 개신교2%, 이슬람교가 5%로 구성되 있다. 면적은 643,427㎢로 남한의 약 5.6배에 이른다. 언어는 프랑스어인 불어를 사용하며, 주요 산업으로는 밀과 포도농업과 항공 자동차등의 공업이 있다. “프랑스인들은 이빨로 무덤을 판다.” 라는 말이 있다. 이는 지나칠 정도로 먹는 데에 돈과 시간을 아끼지 않는 것을 빗대어 표현한 말이다. 이 장에서는 1차 세계 대전에서 2012년 대통령 선거에 이르기까지 프랑스 현대사를 문화사회적 관점을 강조하면서 정리, 서술하기로 하자.
- 임희완 저,「서양사의 이해」,박영사, 1997
- 다니엘 리비에르 저, 최갑수 역,「프랑스의 역사」,2003
- 배영수 편, 「서양사 강의」,한울아카데미, 1993
-브리태니커 온라인 백과사전, 프랑스 제5공화국편.
-전학선, 세계헌법연구프랑스의 정부형태, 세연12권, 2009.
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 4학년 |
| 교과목명 | 현대의 서양문화 | ||
| B형 | ‘현대의 서양문화’ 교재의 4장 “서구와 이슬람 사회” 부분의 참고문헌들 중 한 권을 참고하여, 서구의 이슬람 정책에 대해 기술하고, 그에 대한 자신의 의견을 간략히 밝히시오. (본 교재의 한 단락 이상을 반드시 인용할 것. 참고한 문헌의 한 단락 이상을 반드시 인용할 것. 그 인용문들에 대한 자신의 평가를 기술할 것.) * 참고도서 1. 미야자키 마사카츠 지음. 이규원 옮김. 『하룻밤에 읽는 중동사』. 랜덤하우스코리아. 2008 2. 바이어․로베르트 반 데 지음. 손도태 옮김.『이슬람과 서양』. 좋은글. 2002. 3. 서예드 모함마드 하타미. 이희수 옮김.『문명의 대화』. 지식여행. 2002. 4. 이희수.「미국 무슬림들의 현황과 정체성 연구」.『한국중동학회 논총』24-2호. 2003. 5. 이희수.『바로 보는 세계사』2권. 주니어김영사. 2010. 6. 이희수 외.『이슬람 : 9․11 테러와 이슬람 세계 이해하기』. 청아. 2003. 7. Hasan. Asma Gull. American Muslims. The New Generation. New York: Continuum. 2002. |
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영어영문학과 오늘날의프랑스4B형)
1차 세계 대전에서 2012년 대통령 선거에 이르기까지 프랑스 현대사를 문화사회적 관점을 강조하면서 정리, 서술하시오. (단, 1차 대전 발발 이유는 서술에서 제외함) (30점)
좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여,
과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^