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유,아동기 교육프로그램 `태글리쉬`
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소개글
유,아동기 교육프로그램 `태글리쉬`에 대한 자료입니다.
목차
1유.아동기의 특징 및 교육방향
2‘태글리쉬’란?
3프로그램 선정이유
4프로그램의 필요성
5관련기사 사진
본문내용
1. 유아동기의 특징 및 유아동기 여성교육의 방향
1. 유아기 : 2~6세 초등학교 들어가기 전의 시기
1) 신체적 발달 : 근육운동 분화, 새롭고 복잡한 활동 가능, 집 밖의 다양한 놀이
2) 언어적 발달 : 언어와 상징의 사용 능력 증가
3) 인지적 발달 : 감각 운동적 사고에서 내현적 사고로 발달
4) 사회적 발달 : 부모나 주변 사람을 동일시, 사회적 상호작용을 함으로써 자신이 속한 사 회나 문화집단의 규칙과 기준을 학습
2. 아동기 : 7~12세 취학과 더불어 제도적인 교육기관에서의 교육
1) 가정 이외의 공식적 제도내의 생활을 경험하면서 경험의 폭이 넓어짐
2) 교사를 통하여 사회 내의 규범과 교과지식 습득
3) 또래와 공동생활을 하면서 자기 자신과 타인에 대한 이해의 폭 넓어짐,
유아기에 비해 또래와의 관계가 상대적으로 더 중요해짐
참고문헌
김재인, 곽삼근 『여성교육개론』, 교육과학사, 2001. p.111~129
http://www.taeglish.com/ -태글리쉬 홈페이지
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