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[교육심리] 우리나라의 조기교육

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    • 소개글
    [교육심리] 우리나라의 조기교육에 대한 자료입니다.
    목차
    1.우리나라의 조기교육
    2.비고츠키 & 피아제이론과 조기교육
    3.언어발달과 조기교육
    4.이상적인 조기교육의 방향
    본문내용
    조기교육이란 무엇인가?
    조기 교육이란?
    학령(學齡)에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육”

    목적 : 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것.


    비고츠키 이론

    아동의 인지발달은
    성인과의 상호작용을 통해 발달
    학습에 의해 발달 촉진 가능
    아동이 실패하지 않도록 충분한 지지를 주면서 독립적으로 수행할 수 있는 능력을 키워줌.
    교사의 역할 : 학생의 능력을 평가한 후 문제 해결능력을 조절

    교사의 역할 : 학생의 능력을 평가한 후 문제 해결능력을 조절

    #교육심리#조기교육#교육#우리나라# 언어발달