분야
hwpII. 본론
1. 진단주의학파의 특징
2. 기능주의학파의 특징
3. 진단주의학파와 기능주의학파의 차이점
4. 진단주의와 기능주의에 입각한 사회복지실천의 특성
(1) 가치 측면에서의 사회복지실천
(2) 목표 측면에서의 사회복지실천
(3) 지식 측면에서 바라본 사회복지실천
(4) 기술 측면에서의 사회복지실천
(5) 환경 측면에서의 사회복지실천
III. 결론
사회복지실천에 대하여 프로이드의 정신분석 이론을 중심으로 행하는 진단주의학파는 개인의 과거 경험에 초점을 두어 개별적으로 접근한다. 대공황 이후 개인의 문제가 사회 환경에 있음을 인식하면서 기능주의학파가 등장한다. 1930년대에 시작된 두 학파 간의 논쟁은 1950년대까지 지속되었으며, 사회복지실천에 많은 영향을 주었다. 이 자료는 진단주의학파와 기능주의학파의 특성을 분석하여 정리한 A+ 레포트이다.
전재일 외, 사회복지실천론, 형설출판사, 2009
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2009
성결대학교대학원사회복지과, 사회복지실천기술론, 2009
사회복지교육연구센터, 사회복지실천론, 나눔의 집, 2008