세상읽기와논술2E)자신이본소설이나영화드라마의등장인물들중한사람을택해자신의삶과비교0k
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hwp1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오.
2. 우리나라 직장 문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중심으로 논술하시오.
필자가 즐겨 보았던 프로는 몇 면전에 종영된 '불멸의 이순신'이다. 그 프로를 통해 명장 이순신의 삶과 장군으로서 백성을 위하는 삶을 사는 것에 대한 큰 감명을 받았다.
어릴 적 당쟁에 밀려 역적집안의 후손이라는 불명예 속에 외가집에서 자란 이순신이지만 절대로 남과의 인간관계에서 불의에 타협하지 않고 강한 절개를 지켜 나가는 그의 인생관에 큰 감명을 받았다. 필자의 경우 그에 비하면 성격상 강한 정신력과 절개를 가진면에서는 많이 부족하다고 생각한다.
조선시대의 신분상 역적집안이라면 공직에 진출하는 데 많은 제약이 따르고 있어 선비, 문관에서는 성공하기 어렵다는 것을 알아 30세 넘어 무관시험에 다리의 부상을 당해가면서도
끝가지 포기하지 않고 당당하게 합격한 군인으로서의 정신력은 높이 살만하다.
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| 교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
| E형 | 1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오. 2. 우리나라 직장 문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중심으로 논술하시오. |
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일본학과세상읽기와논술2E형
1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오.
2. 우리나라 직장 문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중심으로 논술하시오.
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