분야
hwpⅢ. 점검일
Ⅳ. 가족의 강점과 자원
Ⅴ. 가족의 우려사항 및 우선순위
Ⅵ. 장애아동의 발달 및 능력의 현행 수준
Ⅶ. 현재 받고 있는 서비스
Ⅷ. 개별화 가족 서비스 계획
Ⅸ. 계획에 대한 평가
Ⅳ. 가족의 강점과 자원
1. 깊은 정서적 유대감
현재 가족구성원은 엄마 아빠 언니와 함께 살고 있다. 가족 구성원 중 클라이언트와 강한 유대감을 맺고 있는 가족은 엄마, 언니이다. 그렇지만 클라이언트는 가족누구와도 거부감을 갖지 않고 가족 구성원간의 유기적인 관계를 맺고있다. 서로에 대한 신뢰가 높고 엄마와 언니는 A가 가족 내에서 편안함을 느낄 수 있도록 하는 구성원이다. 언제나 A를 지지해주는 가장 강한 조력자이자 지지자인 엄마를 통해 정서적 지지를 받고 있다. 또한 클라이언트와 나이가 비슷한 언니는 클라이언트의 생활 속에서 친구와 같은 존재이고, 많은 조언을 얻으며 강한 유대감을 가지고 있다.
2. 정보접근성 용이
같은 대학생인 언니를 통해 대학생활에 대한 정보를 지속적으로 얻고 대학 생활 내에서 겪는 어려움과 고민을 털어 놓음으로 인해 실질 적인 정보를 얻고 있다. 이 뿐만 아니라 다른 사람들이 많이 아는 최신가요나 방송프로그램을 알지 못할 때 언니를 통해 정보를 얻고, 동료피드백을 받고 있다. 이처럼 가족 구성원간의 정보교류도 활발하여 여러 방면의 정보를 지원해주고 클라이언트에게 미치지 않는 정보까지 지원해주려고 노력한다.
3. 예측 가능한 규범 존재
주말 아침을 항상 같이 먹고 아침 식사 후 커피 마시는 시간을 갖는다. 모든 가족 구성원들이 모여 일주일간 겪었던 일이나 고민을 주고받으며 가족 유대감을 증진시키려 노력한다. 또한 주말 아침 식사 시간을 갖는 것 뿐 만 아니라 주말에 성당에 같이 다니는 등 예측 가능한 규범이 존재한다. 예측 가능한 규범이 존재하기 때문에 그 규범을 따르며 가족 구성원들은 안정감을 찾고 몇몇 미래의 일들을 예측 할 수 있게 된다. 또한 규범을 잘 따라가고 있다는 사실에 즐거움을 느끼며 가족 간의 공감대가 형성된다.
4. 가족 구성원들 간의 높은 결속력
이야기를 나누는 것이 단절되어 있는 다른 가정과는 다르게 꾸준히 이야기 나누는 시간을 가지면서 가족 구성원간의 반복적인 상호작용을 하고 있고 가족 구성원간의 결속력이 점점 높아지고 있다.
부모 둘 다 협의해서 의논한 후 경제활동을 결정하기 때문에 남녀사이의 성 역할 구분도 주체적으로 할 수 있다. A의 가족체계는 역할관계, 관계의 규칙을 변화시킬 수 있는 능력이 있기 때문에 A의 적응력 또한 뛰어나다.
5. 위험요소 극복 방안 존재
가족 구성원 들은 성당을 꾸준히 다니고 있고 가족들의 믿음도 매우 강하다. 가족 내부에 잠재되어 있는 갈등 요소를 종교를 통해 최대한으로 극복할 수 극복 방안이 존재하며 극복 능력 또한 있다.
A는 긍정적이고 낙관적인 성격을 가지고 있다. 특히 자신의 장애가 장애물이라는 생각보다는 "지속적인 노력을 통해 이겨 나가겠다."라고 생각하는 긍정적인 마인드는 A의 최대 강점이다.
매사에 성실하고 책임감이 강하며, 준비를 철저히 하고 계획적이다. 예를 들어 수업에 필요한 것을 미리 점검하고, 어떤 일을 시작하기 전에 철저히 계획을 세워서 실천한다. 말보다는 글로 자신의 생각을 표현하기를 좋아하며, 글 쓰는 능력이 뛰어나다. 사람들과 이야기 나누는 것을 좋아하며, 선생님들과의 관계도 두터워서 자신의 장애 때문에 어려운 것이 있을 때 선생님의 도움을 받고, 부족한 점을 채우려고 노력한다.
친구들과 처음 관계를 맺을 때도 자신의 장애에 대해 오픈하여, 자신의 장애에 대해 부정적으로 생각하지 않으며, 의사소통하는 과정에서 단어를 유추하여 대화를 이어가도록 노력한다. 또한 자신의 일의 책임감이 강하여 자신이 맡은 일은 끝까지 해내려고 노력한다.
A는 자신의 논리와 입장이 뚜렷하다. 사람들과의 대인관계를 맺고자 노력하고, 가족과의 관계에서도 딸의 역할을 잘하고 부모님과 자신의 어려운 점을 이야기하고 가족과 같이 풀어나가기 원한다.