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[부모교육과상담 기말 2025년 2학기] 강의 및 교재 4강 애착과 부모-자녀관계에서 에인스워스 이론 바탕으로 애착유형에 대해 학술적으로 정리한 후, 나와 가족(또는 나와 관계 맺고 있는 사람들)의 애착유형 분석하고, 이러한 분석 과정에서 배운 점 느낀 점 기술하시오.
청소년성교육과성상담 2024년 1학기 기말, 좋은 의사소통은 건강하고 발전적인 관계의 지표이다. 1) 의사소통에서 남녀 차이가 어떻게 나타나는지 관련 이론을 제시하고, 2) 의사소통에서 남녀차이에 대한 자신의 경험 또는 대리적 경험 사례를 바탕으로 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오.
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[정신보건사회복지론] 가족교육
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소개글
상담이론과 실제(기말)에 대한 자료입니다.
본문내용
제 23 차시 : 초기단계에서 해야 할 일
【학습목표】
1. 관계형성을 위해 도움 되는 태도를 설명할 수 있다.
2. 내담자 이해 및 파악의 중요성과 방법을 설명할 수 있다.
3. 구조화의 중요성과 방법을 설명할 수 있다.
4. 목표설정의 중요성과 방법을 설명할 수 있다.
제 1절 관계형성
- 상담초기에 내담자와 좋은, 신뢰로운, 친밀한 관계(rapport)를 형성하는데 주력할 것
- 상담초기에 상담자와 내담자가 형성한 rapport는 이후 상담 작업을 지속하게 하는데
필수적인 밑바탕이 됨
1. 내담자 맞이하기
1) 상담실의 환경
- 깨끗하고 편안한 분위기
- 따뜻한 분위기 조성
- 편하게 앉을 수 있는 소파와 작고 낮은 탁자
- 상담에 필요한 서류 및 필기도구 준비할 것
2) 상담자의 복장
- 반드시 정장일 필요 없음
- 단정하고 호감 가는 복장
3) 상담자의 첫 대면
- 내담자를 따뜻하고 반갑게 맞이할 것
- 자연스럽게 간단한 인사를 나눌 것
2. 관심 기울이기
1) 물리적으로 관심 기울이기
- 내담자를 향해 앉는다.
- 내담자의 얼굴을 바라보고 시선을 맞춘다.(eye contact)
- 권위적이거나 방어적인 자세를 취하지 않는다.
- 내담자를 불안하게 만드는 행동이나 자세를 하지 않는다.
분야
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