분야
hwp2. 자원봉사의 개념
1) 자원봉사의 정의
2) 현대사회와 자원봉사활동
3. 자원봉사활동의 특성
1) 자발성
2) 무보수성
3) 지속성
4) 공익성
5) 조직성
4. 자원봉사활동의 필요성
1) 산업화사회로의 전환과 사회문제
2) 사회 환경적인 측면
3) 자원봉사자에 대한 기회 제공
4) 사회복지관련 인력과 재정 부족
5. 자원봉사활동의 주요과제
1) 자원봉사활동의 전문화
2) 행정지원체계의 통합화
6. 자원봉사 활성화 방안
7. 결론
이러한 청소년의 가치관 부재는 청소년들의 전인교육과 인성교육의 필요성을 절감케 하는데 그 교육방안으로 다양한 방법들이 모색되어 왔다. 이 중 자원봉사활동은 청소년들의 적극적인 참여를 통한 해결방안으로 주목할 만하다. 자원봉사의 근원을 우리민족의 전통에서 찾는다면 이웃이 어렵고 힘들어 할 때 자발적으로 서로 도와주던 두레, 계, 향약 등에서 찾을 수 있겠지만, 사회에서 일반화 된 것은 5. 31 교육개혁을 통하여 학생들의 인성교육 강화를 위한 학생자원봉사활동을 제도화하여 그 실적을 상급학교 진학 시 내신성적에 반영함으로써 학교교육에 도입한 것과 서울 올림픽이 계기가 되었다.
학생 봉사활동은 학교의 의도적인 계획 아래 자발적 또는 비자발적으로 다른 사람과 사회를 위하여 체험하는 활동으로써 일련의 교육 과정으로 운영되며 봉사학습이라는 측면이 강조되고 있다.
본 리포트에서는 이러한 연구의식 하에 먼저 자원봉사와 자원봉사활동의 개념, 특성, 필요성 등을 고찰하고, 우리나라의 자원봉사활동의 주요과제와 활성화 방안을 제시하고자 한다.