Ⅱ. ICT(정보통신기술)의 개념
Ⅲ. ICT(정보통신기술)의 발달
Ⅳ. ICT(정보통신기술)의 시장구조
Ⅴ. ICT(정보통신기술)의 영향
Ⅵ. ICT(정보통신기술)의 이용
1. 우주의 평화적 이용을 위한 ST 개발
1) 인공위성 개발
2) 우주발사체 개발
3) 소형위성 국내 발사를 위한 우주센터 건설
4) 핵심우주기술 확보 및 국제협력 강화
2. 실버·환경·에너지분야 기술개발
1) 급속히 진행되고 있는 고령화사회에 대비한 기술 개발
2) 기후변화협약(교토의정서) 대응기술 개발
3) 에너지자원 확보 및 절약 기술개발 지원강화
4) 친환경적 통합 물관리 시스템 구축
Ⅶ. ICT(정보통신기술)의 응용
Ⅷ. 결론
참고문헌
기술로드맵을 이용한 국가 정보통신 기술개발 계획수립의 지원방안은 크게 과정(process)과 결과물(output)의 두 가지 관점에서 생각해볼 수 있다. 우선 과정 측면에서 기술로드맵은 참가자 사이에 기술, 제품 및 시장에 대한 정보 및 지식의 공유와 건설적인 토의를 통해 미래의 발전모습에 대하여 합의를 형성할 수 있게 해준다. 쌍방향적인 의사소통과 학습은 새로운 지식 창출의 기회를 제공하며, 미래의 니즈와 유망기술에 대해 합의를 형성함으로써 혁신주체들이 공통된 방향으로 연구개발활동을 추진할 수 있게 해준다.
둘째, 산․학․연․정의 다양한 이해당사자집단의 참여와 인접학문분야의 교류를 촉진함으로써 다양한 형태의 파트너십 구축을 유도한다. 예를 들면, 공공부문과 민간부분 간 공동연구개발 프로젝트를 발굴할 수도 있고, 학문분야 간 학제적(interdisciplinary) 연구를 활성화 할 수도 있다. 특히, 방송․통신․정보기술의 융합이나, IT-BT 또는 IT-NT 융합 등 최근의 기술 융합화 추세를 고려할 때 이렇게 다양한 파트너십 구축기회는 매우 의미있는 것이다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. ICT(정보통신기술)의 개념
ICT(Information & Communication Technology)는 정보 기술(Information Technology)과 통신 기술(Communication Technology)의 합성어로 정보 기기의 하드웨어 및 이들 기기의 운영 및 정보 관리에 필요한 소프트웨어 기술과 이들 기술을 이용하여 정보를 수집, 생산, 가공, 보존, 전달, 활용하는 모든 방법을 의미한다(한국교육학술정보원, 2001).
김남희 외 1명(2010), 서비스산업의 생산성 분석 :정보통신기술 이용 현황을 중심으로, 한국디지털정책학회
김연진(2005), 정보통신기술(ICT) 활용교육의 문제점 및 해결방안, 강릉원주대학교
서승우 외 1명(1993), 정보통신시장 구조 분석, KT
이승은 외 1명(2011), 효율적인 정보통신기술교육을 위한 가속학습이론기반의 수업모형개발, 한국정보교육학회
최병두(2006), 정보통신기술의 발달이 사회공간에 미치는 영향, 한국지역지리학회

분야