Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천 모델인 로스만의 모델(8점)
1) 지역사회개발 모델
2) 사회계획/정책 모델
3) 사회행동 모델
2. 지역사회복지실천 모델인 웨일과 갬블의 모델(8점)
1) 근린지역사회조직 모델
2) 기능적인 지역사회조직 모델
3) 지역사회의 사회, 경제적 개발 모델
4) 사회계획 모델
5) 프로그램 개발과 지역사회 연결 모델
6) 정치, 사회행동 모델
7) 연합 모델
8) 사회운동 모델
3. 지역사회복지실천 모델인 테일러와 로버츠의 모델(8점)
1) 프로그램 개발 및 조정 모델
2) 계획 모델
3) 지역사회연계 모델
4) 지역사회개발 모델
5) 정치적 권력강화 모델
4. 세 가지 모델을 구체적으로 비교(6점)
1) 세 가지 모델 요약 비교
2) 세 가지 모델의 특성 비교
3) 세 가지 모델의 시사점 비교
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
지역복지실천에서 지역사회조직화는 다양한 방식으로 범주화되었다. 이에 따라 지역사회조직화 실천방법은 일정하게 정의되지 않는다. 다양한 영역에서 폭넓게 실천되고, 학자마다 강조점이 다르기 때문이다. 하지만 실천모델에서 상당수의 학자들은 전통적인 지역사회조직화방법에서 출발하여 논의를 전개하고 있다. 다수의 사회복지사들 역시 로스만(Rothman)이 제시한 고도로 개념화된 지역복지실천모델에 친숙해 있다. 로스만은 다음의 세가지 접근법을 그의 이론에 포함하고 있다. (1)지역사회의 역량, 사회통합에 역점을 두는 근린지역 사회개발, (2)자료에 기초하여 문제해결방향을 제시하
박태영, 지역사회복지론, 현학사, 2003
오정수 외, 지역사회복지론, 학지사, 2004
최옥채 외, 좋은 지역사회 만들기, 현학사, 2003
최옥채, 지역사회실천론, 아시아미디어리서치, 2001
강익구, 지역사회개발모델로서의 지역개발회사 연구, 석사학위논문, 2001
| 개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 3학년 |
| 개설학과 | 청소년교육복지상담학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 청소년교육복지상담학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 지역사회복지론 | ||
| 공통 | 교재에 소개된 지역사회복지실천 모델인 로스만의 모델(8점), 웨일과 갬블의 모델(8점), 테일러와 로버츠의 모델(8점)에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로 비교하시오(6점). | ||

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