간호지도자론4공통) 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 맥그리거의

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    목차
    1.서론
    2.병원 조직의 특성
    3.허시와 블랜차드의 상황모형의 개요
    4.허시와 블랜차드의 상황모형의 주요개념
    5.허시와 블랜차드 이론의 문제점
    6.허시와 블랜차드 이론의 효과성
    7.맥그리거의 X·Y이론의 개요
    8.맥그리거의 X·Y이론의 주요개념
    9.구성원 성숙도 진단
    10.적절한 지도자 행동 스타일을 결정하고 현재의 지도자와 비교
    11.결론
    12.참고자료
    본문내용
    1. 서론

    현대사회에서 리더십이란 없어서는 안될 것중 하나이다. 한 조직을 이끄는 사람이라면 더더욱 필요하며 꼭 조직의 오너가 아니더라도 사람들과의 관계에서도 리더십은 빠지기 힘든 부분이다.
    따라서 리더십은 늘 사람과 결부되어 설명되어진다. 그 동안 우리 사회에서 리더십은 늘 ‘리더는 어떠해야 한다.’는 식으로 설명되어져 왔다. 그러다 보니 언제나 조직과 사회에는 강력한 리더십이 요구되는 것처럼 인식되어 왔다. 이것은 리더십의 문제를 여러 가지 상황 변화와 결부시키지 않고 언제나 리더 개인의 특성에 초점을 맞추고 있었기 때문이다.
    리더쉽에 대한 연구는 크게 특성이론, 행동이론, 상황이론이 있다. 특성이론은 '리더는 태어나는 것이지 만들어지는 것이 아니라는 리더의 혈통을 중시하는 이론'이다. 즉, 리더의 공통특성을 검토, 연구하는 것으로, 리더의 심리적, 신체적 특성을 추출하여 연구하는 고전적인 접근법이다.



    리더쉽이란 통솔력, 지도력, 지도성, 지도권이라 할 수 있는데, 조직구성원들이 조직목표를 달성하기 위해 자발적이고, 의욕적으로 노력하도록 그들에게 영향을 주는 기술이다.
    리더쉽 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더쉽은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더쉽의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐에 따라서 결정된다는 가정 하에 리더의 실제 행동을 연구하는 행동이론이 있다. 리더쉽 특성 이론이나 행동이론 등의 연구는 어떤 상황에서는 그러한 스타일들이 유효한 것으로 나타나지만 그 반대의 연구결과들이 많이 등장하고 있기 때문에 유효성이란 측면을 적절히 설명하지 못하고 있다. 이에 따라 유효성과 상황을 연결시키는 상황이론이 등장하게 되었다.
    허시와 블랜차드는 가장 이상적인 유일 최선의 리더쉽 유형을 발견하려 하지 않고 리더쉽 유형은 상황에 따라 달라져야 한다고 주장하고 있다. 이러한 전제를 바탕으로 하여 리더쉽 상황이론에서는 부하의 직무수행 능력과 하고자 하는 의지를 측정하여 그에 가장 적합한 과업 행동의 양과 관계성 행동의 양을 조합한 효과적인 리더쉽 유형을 설명하고 있다.
    참고문헌
    데이비드 프리맨틀, 김광수 역, 21세기 리더, 도서출판 뜨락, 2009
    김인숙 외, 「최신 간호관리학」 현문사, 2010
    이상수·이상갑, 『조직행동론』, 형설출판사, 2004
    신유근, 『조직행위론』, 다산출판사, 1994
    박종주, 현대사회와 리더십, 원광대학교출판국, 2001
    박연호, 『조직행동론』, 박영사, 2000
    제임스 맥그리거 번스, 역사를 바꾸는 리더쉽, 지식의날개, 2011
    유기현, 『조직행동론』, 무역경영사, 2003
    정창현(2007), 새조직론, 대영문화사