Ⅰ. 서 론
요즘 메스컴, 최근 연구 또는 주변 둘러 보더래도 아동의 심리적 어려움과 부적응 문제의 발생률은 점차로 높아지고 있음을 접할 수 있다. 나 역시 교회에서 아동중에 소외되거나 위축되어 있고 그때에 맞는 규칙을 올바르게 수행하지 못하고 분위기를 방해하는 등 여러가지 부적응 행동을 보이는 아이들을 흔히 발견할 수 있다. 현대사회가 안고 있는 문제인 산업화, 핵가족화로 인한 가족 간의 긴장이나 갈등이 더욱 심화됨에 됨으로 인해 중요한 발달상의 시점에 있는 아동들이 더욱 많은 위험에 놓이게 되었다. 여기서 우리가 주목해야 할 것은 특별한 주의를 필요로 하는 아동들의 70%가 방치되어 있다는 것이다. 아동의 부적응 문제는 원인과 경로 발현이 다양하고, 이와 같은 부적응 문제는 신체적, 정신적으로 영향을 미쳐 청소년기와 성인기까지 지속될 수 있으므로 아동의 부적응 문제는 조기에 발견 및 치료되어야 하고 예방되어야 할 것이다. 그러기 위해서 부적응 행동이란 무엇이며 그 특성과 행동의 원인들을 알아보도록 하자.
정옥분(2002) 아동발달의 이해, 학지사
한국사회사업연구회(2003) 인간행동과 사회환경, 나눔의집
김경희(2007) 아동과 청소년의 이상심리학, 박영사
최옥채외(2009) 인간행동과 사회환경 제3판, 양서원

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