분야
hwp2. 평가의 유형
2. 평가의 유형
② 일화기록 작성 시 교사는 수학활동 중 특정 행동이나 상황에 초점을 맞추어 무슨
상황이 언제 어디서 어떻게 일어났으며, 유아가 그 상황에서 무슨 말을 하고 어떻
게 행동했는지를 사실적으로 기록해야 한다.
③ 일화기록은 유아가 우발적으로 표출하는 수학적 지식이나 행동을 기록하는 데 가
장 유용한 방법이다.
④ 일화기록 시 교사는 관찰내용을 사실적 또는 객관적으로 기록해야 한다.
⑤ 기록의 객관성을 위해 관찰 즉시 작성해야 하며 업무와 병행 할 수 없을 경우 메
모지를 마련하여 중
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원