국어과 듣기, 말하기 교육 지도와 평가
분야
hwpⅡ. ‘듣기․말하기’의 이론적 내용
Ⅲ. ‘배려하는 듣기․말하기’의 지도 방향
1. 듣기․말하기 교육의 의미
-듣기 말하기 교육은 한 사람이 사회 속에서 온전한 인간 생활을 할 수 있도록 돕는 것
① 말하기 교육: 효과적인 의사소통을 통해 화자가 자신의 내적 동기를 달성하게 하는 것
② 듣기 교육: 의사소통의 상황에서 필요한 정보를 잘 듣는 사람을 만드는 것
2. 듣기․말하기 교육의 필요성
① 올바른 언어생활을 하기 위하여, ②풍성한 인간의 삶을 위하여 ③정확한 언어생활을 하기 위해
3. 듣기․말하기 교육의 목적
① 인간을 이롭게 하고, 인간다운 삶을 지향하는 말하기와 듣기를 하게 하기 위함
② 효과적이고, 창의적으로 말하기 듣기를 사용하는 능력을 갖게 하기 위함
③ 듣기 말하기 현상을 탐구할 수 있는 능력을 갖게 하기 위함
④ 듣기 말하기 교육의 목적은 듣기 말하기 문화 창달에 이바지하게 하기 위함
서술적 지식
절차적 지식 및 조건적 지식
음성 언어로 표현하기
말하기의 개념, 목적, 상황, 특성, 중요성, 바람직한 태도 등을 이해한다.
말할 내용 선정과 조직의 방법을 안다.
적절한 어휘 선택과 문장 표현 방법을 안다
언어적 표현 방법을 안다 / 비언어적 표현 방법을 안다
보조 자료를 언제, 어떻게 사용하는지 안다
말하기 불안증을 극복하는 방법을 안다
음성 언어로 이해하기
듣기의 개념, 목적, 상황 특성, 중요성, 바람직한 태도 등을 이해한다.
주의집중하기 방법을 안다 / 분석적 듣기(이해)의 방법 안다
비판적 듣기(평가)의 방법 안다/효과적으로 기억하는 방법 안다
공감적 반응을 보이는 방법 안다
효과적
인간관계 형성과 유지
말하기, 듣기의 관계적 목적을 이해한다.
인간관계의 원리를 이해한다.
인간관계를 파악하는 방법 안다 / 상대 인정하기 방법을 안다
유대를 이동하는 방법을 안다 / 자기를 개방하는 방법을 안다
자기표현을 하는 방법을 안다
담화 상황별
말하기, 듣기
공식적 말하기와 비공식적 말하기 이해한다.
담화 목적에 따른 말하기, 듣기를 이해한다.
토의, 토론, 연설하기 등 공식적 말하기의 방법 안다
대화의 방법을 안다
설득적, 설명적, 친교 및 감상적 말하기 듣기 방법을 안다.