[사회복지실천기술론] 사회복지실천기술의 이해와 사회복지사의 기본자세에 대해
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분야
hwpⅡ 본론
1. 사회복지실천기술의 개념
2. 사회복지실천기술의 적용에 있어서 사회복지사의 자세와 과제
1) 사회복지사의 자세
(1) 정직성
(2) 전문지식
(3) 평생학습
(4) 비판적 사고
(5) 윤리적 의사결정
(6) 자기이해
(7) 타인에 대한 수용
(8) 자기통제
(9) 기술
2) 사회복지사의 과제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
기술은 관심과 욕구에 맞춰 지식과 가치를 행동으로 전환하는 사회복지실천의 구성 요소이며 특정의 목표나 활동을 향한 복잡한 행위체계이다. 사회복지실천기술은 다음의 네 가지 특성을 가진 일련의 인지적이고 행동적인 행위를 말한다. 첫째, 사회복지실천의 지식, 가치, 윤리, 의무에서 나와야 하며, 둘째, 사회복지사에게 필요한 핵심적 자질과 일치해야 하며, 셋째, 전문적 통합성의 특징을 반영해야 하며, 넷째, 실천의 단계나 과정의 맥락을 고려할 때 사회복지실천 목적과 일치하는 것이어야 한다. 사회복지실천기술은 실천 현장에서 사회복지사의 행동에 의해 직접적으로 보이고 나타나는 것이지만, 기본적으로 사회복지지식에서 도출된 것이며 사회복지사의 가치, 숙련성, 개인적 업무 방식과도 관련된다. 아래에서는 위와 같은 사회복지실천기술의 이해와 사회복지사의 기본자세에 대해 살펴보고자한다.
- 김주연, “사회복지실천기술의 의의”, 인권복지연구, 2007
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012