1. 아동발달 연구 목적
2. 아동발달 연구방법
Ⅱ 아동발달 연구방법
1. 연구설계 방법
2. 발달 비교 접근방법
Ⅲ 발달연구의 쟁점
1. 아동발달 연구 목적은,
- 타당성과 객관성이 있는 학문분야로서 지식체계를 정립하는데 있다.
- 그러기 위해서는 아동발달 현상에 대해, 기술하고, 설명하며, 예언 및 통제가 가능하도록 뒷받침 할 수 있어야 한다.
- 이는 아동에 대한 이해를 높이고, 아동이 생활하는데 보다 잘 적응할 수 있도록 아동교육 현장이나 부모의 양육방법에 도움을 주면서 실제로 적용할 수 있도록 기여할 것이다.
(1) 기술
아동 발달 연구의 첫 번째 목적은 아동 연령에 따른 발달적 특성을 정확하게 기술하는 것이다.
- 이런 기술은 아동이 어떤 과정을 거쳐 발달하는지, 특정한 발달 현상이 나타나는 시기가 언제인지, 발달의 변화는 어느 정도인지 알 수 있게 해 준다.
- 그리고 기술을 통해 특정 시기 아동들의 평균적인 발달수준과 개인차를 비교할 수 있어 발달에 대한 상대적인 평가도 가능하다.
이종복,'우리나라 아동복지시설의 현황과 발전방향',사회과학연구 창간호,1997
전남련, 아동복지, 서울, 형설출판사, 2003
김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002

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