숫자송, 숫자를 율동으로 배우기(아동음악과동작, 탐색영역수업계획안)
분야
hwp활동목표
● 1~5까지의 숫자를 율동과 함께 배움으로 자연스럽게 숫자를 배운다.
● 숫자의 크고, 작음을 배운다.
활동방법
도입
(5분 전후)
1. 손유희로 주의집중 시킨다.
T : 선생님이랑 지금부터 ‘막대송’노래를 해볼 거예요. 선생님이 먼저 보여 줄게요. 조용히 하고 잘 들어보아요.
C : 네
T : (시범을 보인다) 다같이 해볼까요?
C : 네
막대하나, 막대하나, 아이스맨이 되고요~아이스맨
막대두개, 막대두개, 김치맨이 되고요~김치맨
막대세개, 막대세개, 베트맨이 되고요~베트맨
막대네개, 막대네개, 야옹맨이 되고요~야옹
막대다섯, 막대다섯, 호빵맨이 되고요~호빵맨
탐색 및 전개
(25분 전후)
1. 숫자 배우기
T : 우리 친구들 숫자가 무엇인지 알고 있어요?
C : 알아요. 몰라요.
T : 그래요. 아는 친구들 숫자가 무엇인지 말해볼까요?
C : 1, 2, 3...