[보육학개론] 누리과정의 의의와 장점, 그리고 문제점 등에 대해 기술하시오

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소개글
[보육학개론] 누리과정의 의의와 장점, 그리고 문제점 등에 대해 기술하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 누리과정의 의의

2. 누리과정의 장점
1) 기본 운동 능력과 건강하고 안전한 생활을 기른다.
2) 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 바른 언어 사용 습관을 기른다.
3) 자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 능력과 태도를 기른다.
4) 아름다움에 관심을 가지고 예술 경험을 즐기며, 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.
5) 호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적·과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기른다.

3. 누리과정의 문제점
1) 교육목표를 달성의 실효성
2) 누리과정 교사의 역할
3) 누리과정에서의 유아평가

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

정부는 2012년 제3차 위기 관리 대책회의에서 유아보육·교육에 대한 국가의 책임을 강화하기로 결정하고, 2013년 3월 도입한 「만 5세 누리과정」에 이어 2013년에는 3-4세까지 누리과정을 확대한다는 「만 3,4세 누리과정 도입계획」을 발표하였다. 소득과 관계없이 유아 보육료·학비를 지원받게 되었으며 지원단가도 만 5세 유아와 동일하게 매년 인상하여 지원하게 되며 만 3-4세 지원 확대에 따른 소요재원은 2013∼2014년까지 2년간은 기존의 국고·지방비와 대상 확대에 따른 추가 증액 부분에 대해 지방교육재정부금으로 부담하며, 2015년부터는 모두 지방교육재정교부금으로 부담할 예정이다. 5세 누리과정
참고문헌
신옥순(2011). 유아교육학개론. 학지사.
보건복지부(2012). 3~5세 연령별 누리과정 해설서. 보건복지부.
하고 싶은 말
[보육학개론] 2013년 부터는 만 3,4,5세 유아를 대상으로 ‘누리과정’을 적용하고 있습니다. 누리과정의 의의와 장점, 그리고 문제점 등에 대해 기술하시오